人教版一年级语文下册《松鼠和松果》公开课ppt课件.pptVIP

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;;;读读,想想—;;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;聪 活 泼 忽然 眨 如 总以 主 意; 聪明 活泼 忽然 眨眼 如果总是 以后 主意更加;;;;;;松鼠和松果; 1、 松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。; 1、 松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。;每个松果都那么香,那么可口。;;读读课文第2--3自然段,想一想: 1、松鼠吃松果时,想到了什么?; 2、忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了! ; 2、忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了! ; 3、没 有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪儿去住呢? ; 光秃秃是什么类型的词? ; 读读课文第4自然段,想一想: 1、它想出了什么好主意?; 4、对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 ; 4、对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 ;那么松鼠这个办法好不好呢?; 5、 春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。;蒙蒙细雨;挺拔; 6、将来,这里会是 一片更茂密的松树林。;;环保小卫士;读句子,把括号里的词放到句子中去。;总;以;更;以后 以为 所以;;绿色圃中小学教育网

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