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- 2018-07-25 发布于河南
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苏教版 二上 练习5 评讲(上交)
苏教版语文第三册
练习5 做做写写
(讲评课)
镇江市大港中心小学 李静
教学目标:
使学生学会欣赏、评价他人的写话内容,提高学生的口语表达能力。
2、教给学生修改方法,初步学会修改写话内容,在原有的写话基础上提高学生写话水平。
3、通过讲评,增强学生的写话兴趣,促进学生对生活的观察与思考,培养学生的写话自信。?
教学重难点:
1、使学生学会欣赏、评价他人的写话内容,提高学生的口语表达能力。
2、教给学生修改方法,初步学会修改写话内容,在原有的写话基础上提高学生的写话水平。
教学过程:
复习导入
回顾写话要求
小朋友们,上节课我们通过学习,知道这篇写话要写清楚两个问题:1、看看菜市场有哪些蔬菜?2、妈妈买了哪些蔬菜?
二、欣赏写话,学会评价。
(过渡)上节课,小朋友表现很精彩,下课后大家都很认真地完成了这篇写话。李老师将我们班的写话都欣赏了一遍,发现很多优秀的写话呢,现在我们一起来交流一下吧。
1、欣赏一篇写话,学习评价方式。
师生共读,交流,你喜欢哪些词语或句子。
师总结:写话时,我们要做到句子通顺,用词准确,标点正确,内容完整。(板书)
运用所学的方法,来评价优秀的写话作品。
出示另一位小朋友的写话,学生自由读读,运用板书来评价。
三、欣赏与积累,增强自信
(过渡:一篇好的写话不仅要句子通顺、内容完
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