第二章 回顾与思考(第1课时)演示文稿.pptVIP

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  • 2018-07-25 发布于河南
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第二章 回顾与思考(第1课时)演示文稿

第二章 二次函数 回顾与思考(第1课时) 广东省深圳市松泉中学 巫国辉 回顾与思考 1.你在哪些情况下见到过抛物线的“身影”?用语言或图象来进行描述. 2.你能用二次函数的知识解决哪些实际问题?与同伴交流. 3.小结画二次函数图象的方法. 4.二次函数的图象有哪些性质?如何确定它的开口方向、对称轴和顶点坐标?请用具体例子进行说明. 5.用具体例子说明如何更恰当或更有效地利用二次函数的表达式、表格和图象刻画变量之间的关系. 6.用自己的语言描述二次函数y=ax2+bx+c的图象与方程ax2+bx+c=0的根之间的关系. 知识框架 二次函数 定义 图象 相关概念 抛物线 对称轴 顶点 性质和图象 开口方向、对称轴、顶点坐标 增减性 解析式的确定 一般式 y=ax2+bx+c 顶点式 y=a(x-h)2+k 交点式y=a(x-x1)(x-x2) 关联 二次函数与一元二次方程的关系 知识点1、二次函数的定义 定义:一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数. 提示: (1)关于x的代数式一定是整式,a,b,c为常数,且 a≠0. (2)等式的右边最高次数为2,可以没有一次项 和常数项,但不能没有二次项. 下列函数中,哪些是二次函数? 怎么判断? (1)y=3(x-1)²+1; (3) s=3- t². (5)y=(x+

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