八年级生物上册 第五单元 第四章 细菌和真菌 5.4.3 真菌导学案（预习检测+合作探究+课堂反馈检测） 新人教版.docVIP

5.4.3 真菌导 学 案 课 题 §5.4.3 真菌 课 型 新 授 学 习 目 标 知识目标：1. 认识几种真菌的形态，知道真菌的营养方式、生殖方式； 2.能总结出真菌的主要特征，并能说出常见的真菌。 能力目标：提高自己的识别能力、观察能力和分析能力。 情感目标：使自己认识到知识在于应用的道理 重 点 青霉和曲霉的形态结构 学 习 过 程 一、温故知新： 1.细菌有哪几种形态？它有哪些基本结构和特殊结构？ 2.细菌的营养方式和生殖方式分别是什么？ 二、预习检测： 1.日常生活中，你都知道哪些真菌？它们对我们的生活有哪些益处和害处？ 2.真菌可分为 和 两类，例如： 是前者， 是后者。 三、自主学习，合作探究： 阅读教材，组内同学讨论、研究共同完成下列任务： 1.观察蘑菇，结合教材P62彩图并阅读下面的小资料，回答问题： 蘑菇是一类大型真菌的总称。地上部分是菌盖和菌柄，二者合称为子实体，由菌丝构成。菌盖下面的菌褶表面可产生大量的孢子。地下部分是纤细的菌丝，交错伸展在土壤中，从土壤中吸收水分和有机物。 （1）认识蘑菇的结构（重点观察菌褶），并指出各部分名称。 （2）想一想，在什么时候什么地方容易采到蘑菇？这说明什么？ 2.用放大镜观察青霉和曲霉（注意