八年级物理上册 4.1 《温度计》学案人教新课标版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 4.1 《温度计》学案人教新课标版.doc

八年级物理上册 4.1 《温度计》学案人教新课标版

4.1 温度计 学习目标: 1.理解温度的概念; 2.熟记生活环境中常见的温度值; 3.会用温度计测量温度(也就是在使用温度计过程中应注意什么?) 自主学习: 在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词来描述物体的冷热程度.这样是否能准确区分物体的冷热程度呢? 实际生活中我们用什么来准确测量温度的高低? 阅读课本76-77页,填写下面的问题: 1、温度的定义:_________________________。 在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______. 2、温度计中液体上升和下降跟温度的变化有什么关系? 为什么有这样的关系? 液体温度计的原理:_____________________________(图4.1-2) 观察课本77页“图4.1-3几种常见的温度计”,温度计上都标有刻度,是怎样划分的? 3、0℃是如何规定的(注意条件):________________________________________ 100℃如何规定的(注意条件):______________________________________ 把______和______之间分成_________,每个等份代表__________. 例1

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