八年级物理上册 第六章 第4节 密度与社会生活学案1（新版）新人教版.docVIP

密度与社会生活课 题第4节 密度与社会生活授课时间学习目标1．知道密度知识的应用．能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积。2．培养学生分析问题和解决问题的能力。学习重难点【重点】能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积。【难点】运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积。导 学 过 程一、自主学习【课前准备】1、惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为 ____g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为___ ____cm3样石的密度为___ ____g／cm3。（3）在加工过程中，该石块的密度将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 2、小明测食用油的密度时，最初测得烧杯和食用油的总质量是 33.4g，图（甲）显示的是他将烧杯中一部分食用油倒人量筒后，烧杯和剩余食用油的质量；图（乙）显示的是从烧杯中倒人量筒内食用油的体积。（l）量筒中食用油的质量为____ ___g，体积为_____ __cm3；（2）食用油的密度为____ ___g/cm3 =_____ __k g/m3；（3）小