八年级科学上册 电路图专题学案浙教版.docVIP

电路图专题 学习目标： 认识串并联电路，电路图与实物图之间的相互转化，学会根据要求设计电路 学习重点、难点： 电路图与实物图之间的相互转化，电路设计 思考：你能否用一个开关同时控制两盏灯？ 请在下面方框内画出电路图，并利用所给的仪器连接成一个完整的电路。 一、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉 方法： L1 L1 L2 S1 二、根据实物图画出对应的电路图。 方法： 例：根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向 四、电路设计： 1.小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游， 如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话， 他们就决定去旅游。为此，小明用三只开关、 两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机， 三人各自控制一只开关（闭合表示同意， 断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定 去旅游。请按上述要求在右边。 2..某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电路。 红灯 红灯 绿灯 前门 后门 课后练习： 1．在图1所示的电路中，当开关S2、S3闭合，S1断开时，灯L1、L2是______联，当S2、S3断开，S1闭合时，L1、L2是______联。当S2断开，S1、S3闭合时，灯______亮，当S1、S2闭合时，会发生______ 2、根