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- 2018-07-19 发布于河南
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四年级数学上册《大数的认识》案例
复习导入:1、我们以前都认识过哪些数?2、数数:1)从689一个一个的数到712。 2)从420一十一十的数到540 3)从910一十一十的数到1000 4)从200一十一十的数到10003、在生活中你见到过哪些比较大的数?4、出示图片:在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口,请学生试着读一读。这节课我们就来研究更大的数,板书课题:亿以内数的认识
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