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中班社会活动:地球是我们的家
中班社会活动:地球是我们的家活动目标 1、使幼儿知道地球是人类的家,了解自然环境与人类的关系。 2、培养幼儿的环保意识,促使孩子形成积极的环保行为。 3、发展幼儿的注意力、观察力、想象力。培养幼儿动脑,动口的学习习惯。活动准备 地球仪、“动物世界”录像片、动物玩具、图片若干活动过程 一、观察周围的环境。 利用户外活动或郊游的机会,引导幼儿观察周围的环境。欣赏花草树木的美。启发幼儿发现:花草树木生长在什么地方?花草树木的生长都需要什么?(水、空气、阳光、土壤等) 二、欣赏图片和录像片。 教师事先录好“动物世界”和世界各地自然景观片断,然后和幼儿一起欣赏。启发引导幼儿:你看见了什么?你认识哪些动物?它们生活在哪里?(山、河、湖、海等) 三、观察地球仪。 1、教师教幼儿观看地球仪的方法,认识地球仪上的各种标志(山、海、河、陆地、城市、平原等)。 2、在地球仪上寻找大海、陆地、高山、平原,教师介绍中国、北京和自己居住的地方。 3、谈一谈你去过哪些地方?爸爸、妈妈去过哪些地方? 4、和幼儿一起做游戏──“送动物回家”。请幼儿将各种动物图片贴在地球仪上。 四、讲故事──《地球生病了》(自编)。 讨论天空、河水、大地是怎样生病的?(被污染)怎样才能治好地球的病?鼓励幼儿说出自己知道的环境保护方面的知识。
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