八年级物理下册 8.3《测量小灯泡的电功率》学案人教新课标版.docVIP

第三节 探究——测量小灯泡的电功率 学案 教师寄语：有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 中心任务：会用伏安法测电阻 学习目标： 1、加深对额定功率和实际功率的认识； 2、学会测定小灯泡的功率； 3、会根据要求设计电路，进行实验。 一、先自主完成以下问题，然后交流答案。 1、计算电功率的公式有＿＿＿＿。 2、要利用P=UI来设计实验测量小灯泡的功率，我们应测量的物理量有＿＿＿和＿＿＿，需要用的测量仪器分别为＿＿＿和＿＿＿。 3、利用P=UI怎样设计实验测量小灯泡的功率？ （1）实验器材： （2）画出实验电路图： （3）请将实物图连接起来 （4）设计表格 实验状态 电压（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度 U=U额 U＞U额 U＜U额 （5）该实验与“伏安法”测灯泡电阻的实验有何异同？ 二、交流、讨论实验中的注意事项 1、连接电路过程中，开关应＿＿＿＿。 2、闭合开关前，滑片应移至＿＿＿＿＿＿＿处。 3、滑动变阻器的作用是：（1）＿＿＿＿＿＿＿。 （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、连接时应注意先连接主电路，最后连接＿＿＿＿＿＿。 5、连接电路时，器材布置应注意电压表和电流表的表盘正对自己，便于读数。 三、合作探究 分组合作进行实验，并把实验数据记录在表格中。 四、实验交流与总结 1.你测得的灯泡的额定功率是多少？与其它组的数据差别大吗？ 2.通过实验