转载——优秀微课制作过程与技巧.docxVIP

转载——优秀微课制作过程与技巧钱霞2016-01-23优秀微课制作过程与技巧???????????????杜艳萍当今，随着大数据时代的到来和数字化教育的发展，“微课”日渐成为教师瞩目的焦点。生动活泼、短小精悍的视频形式；问题聚焦、主题突出的教学特点，使其越来越受到广大教育工作者的青睐。但是，很多教师对“微课”的认识不系统，在“微课”制作方面也是无从下手。今天我们就来解决这个问题。一、什么是微课？“微课”是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。二、透彻理解微课特点和功能解惑而非授业；即微课的功能是对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学。微课作者不能以课堂上讲解新知识一样来制作微课，没有听过课的同学来听微课是毫无意义的。（一）时间不超过五分钟1.现在是快节奏时代，好比微博，追求快捷精炼；2.学生课程多，疑问多，每门课看一个视频的话，微课时间过长，学生没有那么多时间看完Ta想看的微课；3.五分钟足够讲透一个小知识点，否则要么是讲的太泛，要么是讲的太罗嗦。（二）知识点够细五分钟内能够讲解透彻；一节微课只讲解一个特定的知识点，如果该知识点包含了另一个知识点，需另设一节微课讲解。（三）最简易的微课录制方法——手机三、微课制作