八年级下册人教版治第一单元简答题.docxVIP

八年级下册人教版治第一单元简答题.docx

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八年级下册人教版治第一单元简答题

第一课 维护宪法权威⑴我国宪法的主要内容,作用,地位我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。⑵我国宪法的基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。★宪法是如何确保国家权力属于人民的①性质上,宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。②经济上,宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。③管理上,宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④权利上,宪法规定的广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。⑷我国人权的实质内容和目标人权的实质内容和目标是人的自由,平等的生存和发展。⑸我国人权的主体,内容①主体,我国公民,也包括外国人等,不仅保护个人,也保护群体。②内容,既包括平等权和人身权,政治权利,也包括财产权,劳动权,受教育权等经济社会文化方面的权利。⑹中国人权的特点①广泛性,②真实性,③公平性。★我国为什么要尊重和保障人权①我国是人民民主专政的国家,国家一切权力属于人民,国家应当尊重和保障公民人权。②尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。★国家应该如何做到尊重和保障人权①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政,依法行政,简政放权。③审判机关,检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。④国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念形成,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。⑼国家为什么大力开展扶贫工作①有利于促进我国全面发展,全面建成小康社会的过程。②有利于维护社会的公平正义,维护社会的稳定发展。③有利于提高全体公民的生活质量,促进社会主义和谐社会建设。④有利于我国实现共同富裕,彰显社会主义制度的优越性。⑵⑴人民如何通过人民代表大会行使国家权力。①性质,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。②产生,由民主选举产生对人民负责,受人民监督。③形式,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。④联系,国家行政机关审判机关检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。⑵宪法是如何组织国家机构的。①宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式的内容。⑶民主集中制原则的体现。①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关。②在与同级国家机构方面,国家权力机构在国家机构中居于主导地位,③在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥出地方的主动性、积极性的原则。④在国家机关内部作出的决策、决定时,实行民主集中制。⑷如何制约和监督权力。①靠民主,保障公民的监督权,让人民有监督权力,让权力在阳光下运行,②靠法制,把权力关进制度的笼子,完善监督,制度体系与法律体系。⑸为什么要规范国家权力的行使。①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力,始终为人民谋利益。★如何规范国家权力的运行。①国家权力必须在宪法和法律法规限定的范围内使用行使国家权力,机关行使权力应当有法律依据,不能超越及权限行使权力,也不能滥用权力,超越任何权限滥用职权的行为均应承担法律责任。②人民通过宪法和法律,将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行责任,职责,不得懈怠、推诿。③宪法和法律还规定国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使,凡不按法定程序行使权利的行为都是违法行为。④国家权利的行使不能任性,法定职责必须为法无授权不可为,只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力,始终用来为人民谋利益。第二课 保障宪法实施⑴坚持依宪治国⑴宪法的构成我们现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章,国旗,国歌,国徽,首都共四章138条。⑵为什么说宪法是根本的活动准则①我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。②宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。⑶为什么要维护宪法权威①宪法的权威关系国家的命运,社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来。③如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。④维护宪法权威,捍卫宪法尊严,才能保证宪法实施。★中国共产党如何确保以宪法为根本的活动准则①中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。②把法治作为治国理政的

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