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第2课时-数据收集和整理
10.1.2 《统计调查(2)》编写人:徐光喜 审核人:吴彩云 编写时间:2017.7.15班级: 组名: 姓名:____________【学习目标】1.通过具体的统计活动感受数据收集、整理、描述、分析的过程。2.通过查阅资料获得数据,并能解决简单的问题。3.知道什么是总体、个体、样本及样本容量。4.亲身参与中培养学生乐于探究、勤于动手、敢于实践的精神。【学习重点】抽样、样本、总体等概念以及用样本反映总体的思想【学习难点】样本特征的观察与归纳。【学习过程】(一)创设情景,引入新课1.八(1)班有48位学生,春游前,班长把全班学生对春游地点的意向绘制成了扇形统计图,其中“想去珍珠乐园的学生数”的扇形圆心角60°,则下列说法正确的是()(A) 想去珍珠乐园的学生占全班学生的60% (B) 想去珍珠乐园的学生有12人(C) 想去珍珠乐园的学生肯定最多 (D )想去珍珠乐园的学生占全班学生的1/62.要想检查某鞭炮厂家的生产质量,你认为应该怎样做?(二)自主学习,探究新知(自学教材137-138页,完成下列问题)【想一想】(1)我们发现这个学校有2000名学生,要是全面调查,难度太大,对于这样的问题我们对他进行抽样调查,它只抽取进行调查,然后根据数据推断的情况。(2)总体:要考察的称为总体,如该校的2000名学生。(3)个体:组成总体的考察对象称为个体,如该校的每一名学生。(4)样本:被抽取的那些组成一个样本。抽取样本时样尽量时每一个个体都有相同的机会被抽到也就是随机抽样。【想一想】——138页1、2、3段,完成填(1)样本容量:样本中称为样本容量。调查时样本容量要适中,太少时,无法很好的反应总体情况;太多,则达不到省时省力的目的。(2)抽样调查是只从总体中抽取___________进行调查,然后根据___________推断全体对象的情况;要考察的全体对象称为___________,组成其的每一个考察对象称为___________,被抽取的那些___________组成一个___________.(3)为了了解一批手表的防水性能,从中抽取10只手表进行防水性能测试,在这个问题中,总体是________________,个体是________________,抽取的样本是___________,样本容量是_________.(4)抽样调查具有____________的优点,它的缺点是不如全面调查得到的结果___________,它得到的只是____________.比如为了解某牛奶公司生产的酸奶的质量情况作调查,这个调查适合作___________.(三)应用新知,展示交流完成下列任务,你认为可采用什么调查方式?(1)考察一批炮弹的杀伤半径;(2)了解本班同学每周的睡眠时间;(3)了解全国八年级学生的体重,掌握学生的发育情况;(4)为了体现公平竞争的体育精神,关爱运动员的身心健康,国际奥委会明令禁止运动员服用违禁药物。为了了解奥运会上运动员的执行情况,对运动员进行尿样检查。(四)课堂小结,盘点收获今天我们学习的知识抽样的样本要满足的条件:① ② 3.就以上问题,如果我们采取抽样调查的方式调查全校2000名同学,请你设计一个抽样的方法:上面的问题中总体是: 个体是: 样本是: 样本容量是:(五)当堂检测,巩固拓展必做题A部分、1.下列说法正确的是( )A、样本中个体的数目叫总体; B、考察对象的全体叫样本容量;C、总体中的部分叫个体; D、总体中抽出的一部分个体叫总体的一个样本;2.为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台进行试验,对于这个问题,下列说法中正确的是( )A.每台电视机的使用寿命是个体 B.一批电视机是总体C.10台电视机是总体的一个样本 D.10台是样本容量3.想知道一批灯泡的寿命采用什么调查方法?想知道一批导弹的杀伤半径,采用什么调查方法?为什么?4.2003年某区有15000名学生参加中考,为了考察他们的数学考试情况,评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计,那么下列四个判断正确的是( )A.每名考生是个体 B.这15000名考生的数学成绩是总体C.800名考生是总体的一个样本 D.这是属于全面调查选做题B部分、下面几个问题,应该做全面调查还是抽样调查?(1)要调查市场上某种食品添加剂是否符合国家标准;(2)检测某城市的空气质量;(3)调查一个村子所有家庭的收入;(4)调查人们对保护环境的意识;(5)调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法;(6)调查人们对电影院放映的电影的热衷程度。(六)整理学案,布置作业1. 整理学案:请同学们认真整理好今天的学案。2. 布置作业(1)必做题:课本习
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