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- 2018-07-23 发布于北京
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高中地理 4.1 环境管理 第2课时学案 鲁教版选修6
4.1 环境管理 第2课时 我国的环境管理 学案(鲁教版选修6)
学习目标 举例说明我国环境管理的主要原则和管理制度的现实意义;体会环境管理的重要性,增强对资源、环境的保护意识和法制意识。
我国的环境管理
1.环境管理的主要原则
(1)经济建设与环境保护协调发展原则
a.三同步:经济建设、①____________、环境保护,必须同步②________、同步实施、同步③________。
b.目的:实现④________效益、社会效益和⑤________效益的“三统一”。
(2)谁污染谁治理、谁开发谁保护原则
a.指导思想:开发利用与⑥____________并重。
b.目的:提高企业⑦____________的责任感和紧迫感。
(3)预防为主,防治结合原则
目的:避免走工业发达国家曾走过的“⑧__________,⑨__________”的弯路。
2.环境管理制度eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(“三同时”制度:治污设施与主体工程同时⑩ , ,同时施工,同时\o(○,\s\up1(11)) ,\o(○,\s\up1(12)) 评价制度,排污收费制度,限期治理制度,\o(○,\s\up1(13)) 制度,排污许可证制度))
基础达标练
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