2018高中生物学业水平测试复习 第8讲 基因和染色体的关系学案.docVIP

第 8讲 基因和染色体的关系 一、减数分裂和受精作用 1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体 （1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹 染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断，即一个着丝点就代表一条染色体。 （2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自 父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体（有丝分裂中也有同源染色 体，但不联会）。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐 妹染色单体。 （3）一对同源染色体= 一个四分体=2 条染色体=4 条染色单体=4 个 DNA 分子。 2.减数分裂过程中遇到的一些概念 联会：同源染色体两两配对的现象。 交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。 减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 3. 减数分裂的概念（B） 【减数分裂】：是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细 胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，减数分裂的结果是成熟 生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。 【实质】：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。 4、减数分裂过程中染色体的变化规律 4.精子与卵细胞形成过程及特征：（B）【以二倍体 2N 为例】 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体 2n 2n 2n n n n 2n n 染色单体 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 0 核 DNA 数目 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n n 每条染色体上 DNA 数目 2 2 2 2 2 2 1 1 染色体组数 2 2 2 2 1 1 2 1 5.精子的形成与卵细胞的形成过程的比较 比较项目 不 同 点 相同点 精子的形成 卵细胞的形成 染色体复制 复制一次 第一次分裂 一个初级精母细胞 （2n）产生两个大小 一个初级卵母细胞 （2n）（细胞质不均 同源染色体联会，形成四 分体，同源染色体分离， 相同的次级精母细胞 （n） 等分裂）产生一个次 级卵母细胞（n）和一 个第一极体（n） 非同源染色体自由组合， 细胞质分裂，子细胞染色 体数目减半 第二次分裂 两个次级精母细胞形 成四个同样大小的精 细胞（n） 一个次级卵母细胞 （细胞质不均等分 裂）形成一个大的卵 细胞(n)和一个小的 第二极体。第一极体 分裂（均等）成两个 第二极体 着丝点分裂，姐妹染色单 体分开，分别移向两极， 细胞质分裂，子细胞染色 体数目不变 有无变形 精细胞变形形成精子 无变形 分裂结果 产生四个有功能的精 子(n) 只产生一个有功能的 卵细胞(n) 精子和卵细胞中染色体 数目均减半  6.配子的形成与生物个体发育的联系 由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性（2n；n 为同源染色体的对数），导 致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代 必然呈现多样性。配子的多样性导致后代的多样性 7.受精作用的特点和意义 【减数分裂与有丝分裂的比较】 有丝分裂 减数分裂 （1）分裂后形成的是体细胞。 （2）染色体复制 1 次，细胞分裂 1 次， 产生 2 个子细胞。 （3）分裂后子细胞染色体数目与母细胞染 色体数目相同 。 （4）同源染色体无联会、交叉互换、分离 等行为，非同源染色体无自由组合行为。 （1）分裂后形成的是生殖细胞。 （2）染色体复制 1 次，细胞分裂 2 次，产 生 4 个子细胞。 （3）分裂后子细胞染色体数目是母细胞染 色体数目的一半。 （4）同源染色体有联会、交叉互换、分离 等行为，非同源染色体有自由组合行为。 【受精作用】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入 卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的 数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞 【意义】减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的 遗传和变异具有重要的作用。经受精作用受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞 中的数目， 其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方） 二、基因在染色体上 1.萨顿假说推论：基因在染色体上，也就是说染色体是基因的载体。因为基因和染色体行为 存在着明显的平行关系。 （1）研究方法：类比推理 （2）内容：基因在染色体上 （染色体是基因的载体） （3）依据：基因与染色体行为存在着明显的平行关系。 ①在杂交中