初中数学课《圆一》.pptVIP

浙教版数学九年级上册《3.1圆（1）》 浙教版数学九年级上册 ZHE JIAO BAN SHU XUE 体育课上，老师挑选了10名学生做投圈游戏， （学生用自己手上的圈去套插在地上的一根木棍） 他们呈“一”字排开，这样的队形对每个人公平吗？ 若你是体育老师，你会怎么安排队形？ 为了公平游戏，体育老师打算利用一根3m长的绳子 在操场上画一个半径为3 m的圆，你能帮他想想办法吗？ 线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一端点P所经过的封闭曲线叫做圆。 封闭曲 线 定点O叫做圆心。 线段OP叫做圆的半径。 表示： 以O为圆心的圆，记做“⊙O”， 读做“圆O”。 在同一平面内， 圆心和半径是确定一个圆的两个不可或缺的条件 圆的相关概念 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧. 直径将圆分成两部分,每一部分都叫做半圆 连接圆上任意两点间的线段叫做弦 经过圆心的弦叫做直径 小于半圆的弧叫做劣弧. 大于半圆的弧叫做优弧. 1、请写出图中所有的弦. 2、写出图中所有的劣弧和优弧. A B C O 劣弧有： ⌒ AB ⌒ AC 优弧有： ⌒ ACB ⌒ CBA 你知道优弧与劣弧的区别么？ 判断：半圆是弧，但弧不一定是半圆.( ) 直径是圆中最长的弦。 O A B C 若现有A、B、C如图所示的三个位置（木棍就在圆心0）。 若现在是定点3米投圈， 你应站哪里投圈？ 其他同学觉得这个游