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- 2018-07-21 发布于河南
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优秀教案3
北屯中学电子备课体育教学设计表
学科:体育与健康 周次:第3周1次课 年级: 4年级(上册)
课题 跳短绳 备课人 牛志荣 审核人 马小奎 授课人 张云龙 课标解读与
教材分析 课标分 析 ? 掌握运动技能和方法。掌握简单的技术动作,发展身体素质,提高身体基本活动能力,对学生进行思想教育和优良品德的培养,促进身心的全面发展。 教材分 析 ? 跳绳是轻器械体操教材的内容之一。跳绳分跳短绳和跳长绳。跳绳是一项有益于身体的体育活动,不仅青少年儿童喜欢,许多成年人也把它作为健身的手段。经常跳绳可以促进学生运动器官和内脏器官的发育,对改善腿部、肩带力量以及、灵敏、耐力和协调能力,都有明显的作用。 教
学
目
标 1调动学生积极主动的参与跳短绳的动作方法和技能的学习。?
2.发展下肢肌肉、关节韧带和内脏器官的机能及协调性。?
3培养学生勇敢、果断、团队意识及协作的优良品质。 重点
难点 重点:二人协调配合摇绳
难点:二人协同跳绳的时机 教学
过程 教学
内容 教 师 活 动 时
间 学 生 活 动 教学增补 准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、慢跑:400~600米
2、队列练习;
3、徒手操;
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