曲洪涛教学设计.docVIP

国培计划（2015）-省学院与农安合作培养乡村教师项目“影子培训” 初中英语教学设计 时间：12月__7__日 教学 内容 Mom knows best 授课教师 曲洪涛 年级 九年级 课型 读写课 教材 分析 本节课取材于新目标英语九年级Unit7Section A 3a,本单元的语言目标为谈论青少年该做和不该做的事情，表达同意或者不同意的观点。主要语法点为情态动词should的被动语态的用法和与be allowed to do sth搭配运用。本节课借助于小诗歌的形式赞美了母爱，畅谈了作者心中对母亲的忆、悔、悟以及爱。在情感态度上对初中阶段的学生进行了很好的唤醒和熏陶，让学生充分感受到母爱的伟大和家庭的温暖。学生从诗歌中感悟，用真情抒写，这将是一节爱与知识的教育课堂。 学情 分析 初三孩子正值青春叛逆期，对于家长的误解尤其是母亲的不理解尤为突出，所以本节读写课旨在通过教材文本生成写作，在操练中让学生接受知识的同时，触动心灵，抒发感情，解决爱的冲突，并且利用思维导图的写作框架指引习得写作技巧和写作策略。 教学 目标 Grasp the words and phrases; Read with emotion and show your feelings. Grasp the basic wr