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- 2018-07-25 发布于河南
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微笑课件赵涛涛
句子模仿秀 微笑是一面镜子,它能照出心灵的善恶美丑;微笑是一束鲜花,它能带给人们温馨和祝福;微笑是春天的雨露,它能滋润心田和世间万物。 微笑是---------它能------。 * 北师大版 五年级 语文 上册 第九单元 阳店镇中心小学 赵涛涛 1返回 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌。 2、理解并掌握“转瞬即逝、淳厚、兴隆”等词语。 3、理解诗歌内容,体会微笑的价值、作用,能在生活中与人和谐相处。 4、培养读中想象,读中批注,读中思考的良好习惯。 初读诗歌,读准字音,积累圈画好词读出诗歌的韵律美。 自主读识 善良淳厚 转瞬即逝 陌生 有效 温馨 荣耀 原谅 回报 我会认读 再读课文,找出本文押韵的字,用“△”标出来。 自主读识 押韵是指在诗歌的创作中,在某些句子的最后,都使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母的字的地方,称为韵脚。 笑、少、高、报、秒、好、要、耀、号、消、苗、效、 (1)读:用自己喜欢的方式去读课文。 (2)勾:勾画自己感触最深的句子。 (3)悟:联系实际,批注自己的体会, 小组内交流。 (4)读:带着自己的体会有感情的朗读。 一个微笑,花费很少, 却价
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