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- 2018-11-17 发布于河南
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《100毫升水能溶解多少克食盐》教学设计2
《100毫升水能溶解多少克食盐》教学设计
高新区通安中心小学 黄春方
教学目标:
科学概念:
食盐在一定量的水中溶解的量是有一定限度的,一般情况下,100毫升水能溶解约36克食盐。
过程与方法:
通过讨论、交流,经历“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究性实验。
情感、态度、价值观:
体验研究溶解现象的乐趣,发展探究溶解问题的兴趣。感受科学探究的严谨。
教学准备:100毫升水、量筒、食盐(10克、5克、1克)、搅拌棒、烧杯、探究记录卡、课件
教学过程
一、
1..
预设生:35克。说说是怎样估计的。这只是我们的一个估计,或许在30-40克之间都有可能。
3.讨论设计实验
(1)谈话:现在能实验了吗?我们还要设计好实验。出示材料(1克盐、5克盐、10克盐、烧杯、搅拌棒、100毫升水)。选用其中的一些材料,我们可以怎样设计实验,讨论一下。开始!
教师参与讨论:
(2)学生汇报:预:1克1克的加。师:1克1克的加,加到不能溶解为止。板书第一次加1克,第二次加1克……师提问:可行吗?
(3)谈话:什么时候加第二次盐?第三次?(要前面加的盐溶解完后)假如第三十5克盐放入后,溶解不了,说明盐溶解了多少克?那我们统一一下,如果加入的盐溶解不了,那么不把这次的盐算在水溶解的盐量中。
(4)师:1克1克加很明显是好办法,但老师有疑问,如果和我们估计的35克盐比较接近,那我们要加三十多次
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