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- 2018-07-22 发布于浙江
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小学数学三年级上册《三位数乘一位数合练习》教案
《三位数乘一位数综合练习》
教学内容:青岛版小学数学三年级上册33、34页 第6课时
教学目标:
1.通过小组合作,加深学生对两、三位数乘一位数连续进位乘法笔算的算理、算法的理解。
2.通过分析、练习,提高学生解决数学问题的能力。
3.培养学生及时验算、认真书写的好习惯,来提高学生计算的正确率。
教学重难点
教学重点:指导学生准确地进行连续进位的乘法计算。
教学难点:某一位上的乘积加上进上来的数又要进位的情况是一位数乘法计算中的一个难点。
教具、学具
教师准备:多媒体课件
教学过程:
一、问题回顾,再现新知
同学们,上节课我们学习了两、三位数乘一位数连续进位的乘法,这节课我们来进行这方面的练习。
教师板书:连续进位乘法练习课
谁来提醒大家,在连续进位的乘法中,我们需要注意些什么?我们最容易出现的问题是什么?你有什么诀窍可以和大家分享?
根据学生的总结老师适时点评,总结,板书:
相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几
特别强调:计算时不要忘了加进上来的数。
二、分层练习,巩固提高
大家说的真好!我们要学以致用,所以今天呢我特意为大家准备了一场计算擂台赛,想不想参加?准备好了吗?好,今天的擂台赛马上开始!
基本练习,巩固新知。
第一关:计算大比拼
1.解决课本33页的第三题:
学生观察每组的两个算式,做题。
教师引导明晰做题方法:一个因数相同,另一个因数大的数乘
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