2018春八年级英语下册Unit1What’sthematter第2课时SectionA3a_3c导学案新版人教新目标版.docVIP

Unit 1 What’s the matter 第二课时　Section A(3a～3 【学习目标】 1．学生能学会运用本课时的重点单词、短语和句型。 2．通过让学生阅读有关紧急事件的主题，提高学生的阅读能力以及培养学生处理紧急事件的基本能力。 【学习重点】 用所学的功能语言，与学生交流描述事故及处理事故的互帮意识。 【学习难点】 学习掌握情态动词should/shouldnt的用法以及提高学生阅读复述的能力。 情境导入 T：Everybody may fall ill.If we see a sick person on our way to school or work，we should try our best to help them.Lets learn how to help others in the right way.Look at the picture.Discuss what happened and then what we should do.Did the bus driver help them? 自学 Task 1 【组内小展示】 先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组，再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳，并标记出发音和理解困难的单词，可及时向老师求助。最后，板书展示内容。 【班级大展示】 1．I can read.(我会读)①带读——齐读，注意passenger，trouble的发音；②通过游戏形式，如单词游戏来巩固单词的学习。 2．I can write.(我会写)①以answer quickly(抢答)的方式对词组进行中英互译；②带读——齐读；③抽测：可以用造句的方式巩固词组的用法。 3．I can use.(我会用)①结合I can write中的词组，总结讲解重点词的用法，完成I can use；②抽测：用【小试牛刀】中的练习对see的用法进行巩固，并对答案进行核对讲解。 情景导入　 1．(T)Question：Did you help others in the past? (S)Answer：________________________________________________________________________ 2．(T)Question：How did you do that? (S)Answer：________________________________________________________________________ 自学互研　 Task 1　Lets read the new words and phrases. 1．I can read.(我会读) passenger，trouble，herself，get off，to ones surprise，agree to (do sth.)，get into trouble 2．I can write.(我会写) (1)see sb.doing sth.看见某人正在做某事__ (2)on the side of the road 在路边 　　　(3)shout for help 大喊求助 (4)get off 下车 (5)have a heart problem 得心脏病 (6)go to the hospital 去医院 (7)wait for 等待 (8)to ones surprise 使某人吃惊的是 (9)agree to do sth.同意做某事 (10)thanks to 由于；多亏 (11)in time 及时 (12)think about 考虑 (13)right away 立刻 (14)get into trouble 陷入困境 (15)hurt oneself 伤到自己 3．I can use.(我会用) (1)…when the driver saw an old man lying on the side of the road. ……这时司机看到一位老人正躺在路边。 see sb.doing sth.看见某人正在做某事__ When I pass the window I see him drawing (draw)a picture. see sb.do sth.看见某人做过某事__ I often see him draw (draw) pictures. 小试牛刀 　①我看见他正在河边玩。I saw him playing by the river. ②我看见过他在河边玩。I saw him play by the river. (2)读句子，找规律： He shouldnt