小学五年级综合实践活动《青岛地名观园》活动设计.docVIP

小学五年级综合实践活动《》 为了在地方课程中更好的利用《蓝色的家园》，将地方课程与综合实践有机结合，在学习完《地名趣谈》一课后，我带领学生进行了题为“青岛地名大观园”的综合实践活动，本次活动从十一月十二日开始到十二月十二日结束为期一个月，将同学们在课程中对地名产生的浓厚兴趣和对地名的初步认识融入并延伸其中，在培养学生各种能力的同时，增强他们的社会责任感，活动前我们确定了以下的活动目标。（课件展示） 1、搜集并熟悉青岛的地名，了解这些地名的由来、趣闻、历史变迁等。 2、通过实地走访、调查、查询资料等形式掌握确切材料，了解地名知识，培养学生收集整理资料的能力及良好的协作精神和团队意识。 3、在活动的各个阶段注重展示学生的特长，张扬学生的个性，尊重学生的实际，充分发挥学生的自主性。培养学生大胆与人交往的能力。 4、引领学生走出校门，走向社会，主动关注周围事务，关注城市变化。通过了解地名而了解家乡的历史，激发学生无比的自豪感，促进学生更加爱学习，用知识和本领建设家乡。 二、活动的过程与方法 有了明确的活动目标后，我们四个阶段：第一阶段：课题开题——《》第二阶段：调查研究——《地名全接触》第三阶段：成果汇报——《地名趣谈》第四阶段：反思——《》第一阶段：课题开题——《》这一阶段的目的是让全体学生明确研究的内容，制定切实可行的计划，每个学生积极参与课题研究。本阶段内容可分两步走。第一步：开题前的准备工作第二步：举行开题课成立子课题研究小组第二阶段：调查研究——地名全接触这石老人是我国基岩海岸典型的海蚀柱景观。千百万年的风浪侵蚀和冲击，使午山脚下的基岩海岸不断崩塌后退，并研磨成细沙沉积在平缓的大江口海湾，唯独石老人这块坚固的石柱残留下来，成今形状。石老人国家旅游度假区是青岛市于1992年经国务院批准成立的，位于石老人村西侧海域的黄金地带。主要景点有弄海园，海上乐园，国际啤酒城，国际高尔夫球场，环宇国际城，颐中体育场，海洋公园，浮山公园及高级别墅区等。发现了一份1931年青岛市工务局、农林事务所联合勘察设定这一区域绘制的规划图纸，称荣成路一带为“特别规定建筑地”。 1930年青岛市政府核准特别建筑地的规划，至1938年日本第二次侵占前夕，特别规定建筑地基本成型。特别规定建筑地的规划和建筑要求严格，建筑样式不能重样、房屋层数限定等方面都有详细规定，因此，八大关的别墅群风格各异，有“万国建筑博览会”之称。但其修建者并不是德国殖民者，而是中国人自己建设完成的。在介绍八大关时将青岛八大关称为是殖民者留下的风情，这是一个很大的误解。在这份图纸上清楚地标明了规划中有十条带“关”的路名：武胜关路、嘉峪关路、函谷关路、正阳关路、居庸关路、临淮关路、山海关路、韶关路、宁武关路、紫荆关路。那时已经有十条带“关”的路，为何不叫十大关呢？八大关的叫法是解放后才有的，以前是各个路叫各自的名，没有八大关这个通名。大概在上世纪五十年代八大关才叫开的。但是，八大关实际上是从老百姓的俗称演化而来的，但为何称八大关，还需要继续考证。 这个活动小组是围绕目前青岛最繁华的两条道路香港中路的崛起和东海路新貌展开研究的。同学们带着这样几个问题第二次采访了地名办的工作人员：1.这两条路分别是什么时候修建的，有多长？2.为什么要修建这两条道路，他们的作用是什么？下面是采访的录音。地名办回答词1997年完工的东海路与香港路是目前青岛环境最好的两条马路。香港中路全长5400米，是青岛新区的中央大道，双向6车道，是青岛最漂亮大道之一。中共青岛市委、青岛市人民政府驻香港中路11号，中共青岛市南区委、市南区人民政府驻香港中路19号。沿路两侧建有上百座高楼大厦，星级宾馆、大型超市商场、书店、金融机构、写字楼。东海路　东起山东头村，西至太平角六路，全长12000米，是优质的柏油路面。东海路以其优良的质量获得了国家规划设计一等奖、中国建筑质量“鲁班奖”、全国市政工程金奖。东海路上有总面积约18万平方米的10处雕塑园区。著名的“五四”广场展现了青岛向国际化大都市迈进的。 第三阶段：成果汇报——《地名趣谈》。有了深刻的认识后，继续写建设性意见，请同学们提出宣传金点子或方案设计。 第四阶段：反思——《》。