小学数学五年级下册《倍数因数》的整理和复习.docVIP

新人教版小学数学五年级下册《倍数与因数》的整理和复习 【教学目标】 1. 知识目标：归纳整理“倍数和因数”的有关概念，理解并掌握概念间的内在联系，形成认知结构。 2. 技能目标：亲历数学知识的整理过程，培养学生的观察、分析、比较、概括、判断等逻辑思维能力。 3. 情感目标：在整理和复习的过程中，培养学生合作、交流的意识，渗透事物间互相联系、互相依存的辨证思想。 【教学重点】 概念间的联系和发展，运用所学的知识解决实际问题。 【教学难点】 归纳和整理本单元的知识点，形成知识网络。 【教学过程】 课前检查学生的作业：学生自主梳理的第一单元的学习内容 师：同学们好，很高兴在这里见到你们，还记得我是谁吗？ 生：记得，尤老师！ 师：谢谢！昨天老师给你们留了一个作业，是梳理第一单元的学习内容。作业都带来了吧？小组内互相看一看是怎样梳理的。 生：小组内交流梳理的情况 师：哪位同学愿意把作业展示给大家看？ （展示一份）我们一起来看，这位同学梳理到了……对知识点进行了详细的罗列，很好！谁再来展示一下？ （展示第二份）我们一起看（顺一遍）这位同学也比较全面的罗列了本单元的知识点。还有不同的梳理吗？ 生：没有 师：你们都是这样一条一条罗列了知识点吗？ 生：是的 师：同学们都自觉的完成了作业，看得出来，你们都很爱学习。好了，把作业收起来吧。现在的心情紧张吗？和同学说说话或做做小游戏，放松一会，同时做好上