2008年12月12日南宁1557.pptVIP

The catalog is in decline, its processes and structures are unsustainable, and change needs to be swift. 译文： 目录在衰落，其加工流程和结构是不可持久的，需要尽快加以改变。 * 北京大学图书馆 chfhf 据ALA统计 chfhf * ARL Total Lending -7% -14% Reference -48% -84% Gate Count -36% -71% 事实上，从1990年到1998年，美国高校图书馆从业人员结构发生了巨大改变 编目人员减少了63% 专业人员增加了72% 从事IT的人员仅次于读者服务和参考咨询部门，且分布在从读者服务到馆藏管理的前沿 chfhf * 周欣平：美国高校图书馆发展的新方向 2008年6月 美国同行认为，到2025年，纸本书刊将会从图书馆消失 数字资源越来越多，甚至占据主体地位，应该是趋势 * chfhf 想像这样的场景：科学家利用他们的联网的电脑做原创性科研，写出了研究成果—论文最初储存于他们自己的台式电脑中?(Easy enough to imagine because it already exists)?然后大学图书馆网络 (that is the ICOLC, OCLC or some equivalent) 组织一大帮各领域的专家学者进行同行评审和编辑。 接下来，图书馆的索引员或编目员提供书目控制，就像现在对图书所作的那样，也许一所大学可以负责一个学科领域。最后的论文就储存在学校、图书馆或图书馆联盟的全文服务器中，而每篇论文都有一个唯一标识符。 chfhf * 外部教学资源 检索机制 链接机制 教学内容组织 网页编制 组织工具 信息内容 处理工具 教学内容 数据库 参考 资料库 作业 讨论库 教学内容传播平台 浏览机制 评 价 检索机制 批 注 管 理 讨 论 作 业 张晓林：《走向知识服务》2002年 * chfhf 8 ideas for change（八条变革主张） Became user-centric, not just user focused（以用户为中心） Rethink our mission：never about book, nor information, is about People!（重新思考我们的使命：不是关于书本，也不是关于信息，而是关于人！） Re-engineer our operations（重构我们的业务） * chfhf 引言 30年发展的简要回顾 几点主要的经验 面临的形势和任务 下一步发展的几点建议 * chfhf 目前，方方面面都在举办各种研讨会，发表文章，纪念改革开放30周年 高校图书馆事业伴随着我们国家有中国特色的社会主义事业，也在改革开放中发展起来 作为亲历者，本人见证了高校图书馆30年的发展历程，有一些感触和体会，在此与大家做一交流 * chfhf 30年发展的简要回顾 * chfhf 高校图书馆事业是高等教育事业的组成部分 高校图书馆事业的改革和发展始终伴随着高等教育事业的改革和发展 * chfhf 年 度 普通高校数 在校生数 毛入学率 平均 1977 404 625319 1% 1547 1987 1075 1958725 5% 1822 1998 1022 ～6000000 10% 5871 2007 1909 20% 15715 来源：《中国教育年鉴》、教育部网站 * chfhf 年度 馆均经费 馆均藏书 馆均人员 馆均面积 1980 77,851 294,000 21.3 1,791 1988 426,884.6 797,884.6 62.9 7,871.6 2007 3268611.3 926,262.5 47.9 16774 来源：《大学图书馆学报》、图工委统计数据 * chfhf 年度 经费 馆藏 人员 馆舍 1982 900,000 3,355,700 184 24,600 1991 2,250,000 4,169,200 252 1998 7,000,000 4,672,900 212 51,000 2007 29,000,000 5,618,500 192 52,979 * chfhf 回顾高校图书馆事业30年的改革和发展，大体上可以10年为一个阶段，分为三个阶段： * chfhf 倡导开架服务（20%～50%） 引入图书馆现代化建设理念 落实人、财、物等条件（初期条件很差，馆均228平米、3.5人） 形成第一次建馆高潮 开展计算机应用试验（最初有4所） 高校图工委发挥了重要作用（条例） * chfhf