小学音乐二年级下册《请来看看我们村庄》教案.docVIP

教案和教学反思《请来看看我们的村庄》 一、教学目标: 1、让学生学会歌曲,并且有表情的演唱歌曲。 2、学生按拍数模拟小动物的叫声并记忆歌词。 3、学生演奏打击乐器为歌曲伴奏。 4、学生用动作表现歌曲。 二、教学重点与难点: 1、学生用热情、欢快的情绪演唱歌曲。 2、学生按拍数模拟小动物的叫声 3、对比听辨歌曲中两个听的不同唱法 三、教学用具: 钢琴、打击乐器、小动物头饰、多媒体课件 四、教学过程： （一）组织教学 1、学生听音乐进教室。（放课件音乐） 2、师生问好。 （二）谈话导入，感受歌曲 师:小朋友你们去过农村吗？那你看到的农村是什么样 的？谁能说给大家听一听？ 生:略 师:现在老师有个想法，我们一起走进美丽的村庄,去感受农村的魅力好不好？你听这是哪些小动物在欢迎我们呢？ 1、学生初听歌曲（放课件范唱） 提问：有哪些小动物在欢迎我们？ 生说出：小狗 大马小鸭 小猪 小鸡 小牛 小驴 小羊 2、学生随歌曲模仿动物的叫声（放课件范唱） 师：谁愿意到前面模仿这些小动物呢？老师这儿有一些头饰，你喜欢什么小动物就拿什么头饰？接下来我们随歌曲模仿这些小动物的叫声 3、教师范唱（放MTV动画伴奏） 导语：看着这么美丽的村庄，还有那些可爱的小动物，老师不由自主的想唱起来，大家想不想听？ 4、学生小声模唱歌曲（放MTV动画范唱） （三）歌曲学习: 1、学生随琴唱第一段歌词