福建省邵武七中高中生物课件必修三5-3生态系统的物质循环.pptVIP

福建省邵武七中高中生物课件必修三5-3生态系统的物质循环.ppt

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2.下图是自然界中碳循环简图,图中的甲、乙、丙代表生态系统的何种组成成分?? ? 乙为生产者,丙为分解者,甲为消费者 (变式)下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么 甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 二.物质循环的概念: 组成生物体的          等基本元素,在     和      之间往返循环利用的过程,又称为生物地球化学循环。 C、H、O、N、P、S 无机环境 生物 群落 生物群落 无机环境 抓住要点: 1、这里的“物质”指的是 ? 2、这里的“循环”是指在 往返出现? 3、循环的范围是? 4、物质循环具有什么特点? 注意: 1.物质: 2.范围: 4.特点: 3.循环: 是指地球上最大的生态系统——生物圈。其中的物质循环带有全球性,所以又叫生物地球化学循环。 组成生物体C、H、O、N、P、S等基本元素。而不是单质,也不是化合物。 具有全球性,反复利用,循环流动。 施用农药DDT 的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是在远离施药地区的南极动物企鹅体内也发现了DDT,南极动物体内为何会出现DDT?此现象说明了什么? 全球性 下列有关生态系统的物质循环的叙述中,不正确的是(  )。 ?A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素 ?B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统 ?C.所说的循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动 ?D.物质在循环过程中不断递减zx。xk 练习: D 温室效应的控制不止是某一个国家的事情,为此1997年12月11日联合国在日本东京有关温室气体的排放签署了《京都议定书》,这基于物质循环具有_________的特点。 下图是一幅1989年世界环境日主题的宣传画 全球性 社会热点:温室效应 1、温室气体: CO2过多 2、CO2增多的原因 化石燃料的大量燃烧 森林、草原等植被的破坏 3、温室效应的危害 极地冰川加速融化 沿海城市被淹没 农田减少,粮食减产 如何解决“温室效应” ? 1、减少煤、石油等化石燃料的燃烧,提高能效。 2、开发新的洁净能源,如核能、太阳能、风能、水能等。 3、大面积植树造林,降低空气中CO2含量。 三、能量流动与物质循环的关系 生态系统的存在是靠物质循环和能量流动来维持的。 生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,二者相互依存,又相辅相承,形成密不可分的统一整体。 能量流动 物质循环 形式 过程 范围 特点 联系 主要以有机物形式 沿食物链(网)单向流动 生态系统各营养级 单向流动,逐级递减 主要以无机物形式 在无机环境与生物群落之间反复循环 全球性(生物圈) 往复循环 1、能量流动的过程离不开物质的合成与分解; 2、物质是能量流动的载体; 3、能量是物质循环的动力。 是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割 物质循环的概念:组成生物体的化学元素,…… 特点:具有全球性,往复循环。 实例:碳循环 与能量流动的关系:物质是能量流动的载体          能量是物质循环的动力 生产者 消费者 分解者 泥炭、 煤、石油 大气中的 CO2库 练习: 1.下图是自然界碳循环的简图,图中的A、B、C 、D各代表在生态系统各成分中何种成分? C为生产者,B为分解者,A为消费者,D无机环境 C D B A 2.下面是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药的DDT的平均浓度 种群 甲 乙 丙 丁 能量 2.8×109 1.3×108 9.1×107 2.9×107 DDT浓度 0.04 0.35 0.39 3.4 1)这四个种群中属于生产者的是_________ 2)写出四个种群的能量流动渠道:___________ 3)在能量流动的渠道中,_______越高,生物体内的DDT浓度越高,这种现象称为_______ 甲 乙 甲 丙 丁 营养级 生物富集 3.20世纪60年代,美国农庄主为了提高农作物产量,曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂,几年后显而易见的是( ) B ①彻底消灭了该地区的害虫 ②害虫的抗药性愈来愈强 ③消灭了该地区杂草 ④这个地区鸟类数量减少 ⑤未喷洒农药的邻近地区一带生物体内也含有农药的成分 A ①② B ②④⑤ C ③④ D ②③ 生物群落与无机环境 a b c 4、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、

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