高考生物大一轮复习课件第十单元第1讲种群的特征和数量变化.pptVIP

7．(2014?四川卷)将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗(28株/m2)和三种杂草(均为1株/m2)，随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。 (1)本实验的自变量是 ____________， 用样方法调查水花生 种群密度时，常用的取 样方法有_________________________________________。 福寿螺的密度 五点取样法和等距取样法 解析：(1)题中是随机向不同小区引入不同密度的福寿螺，测各物种日均密度增长率，所以自变量为不同密度的福寿螺；调查植物种群密度时，取样方法常用五点取样法和等距取样法。 (2)稻田生态系统中的福寿螺属于________，它和鸭舌草之间构成________关系。 (3)实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率________死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈______型增长。 (4)若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历________演替，时间足够长，最可能演替为以________为主的水生植物群落。 (5)若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的________稳定性将降低。 消费者 捕食 大于 S 次生 狐尾草 抵抗力 解析：　(2)福寿螺取食水生植物，属于初级消费者，它与鸭舌草之间构成捕食关系。(3)从图中看出，中密度处理小区福寿螺处于正增长，说明其种群出生率大于死亡率；因环境阻力的存在，水花生呈S型增长。(4)低密度处理小区本身存在生物，故演替为次生演替；分析题图，可以看出狐尾草在各小区中的日均密度增长率都是最大且相同，由此可推测自然状态下可演替为以狐尾草为主的群落。(5)除去福寿螺和杂草，生态系统成分减少，抵抗力稳定性降低。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 本节结束。 谢谢! 解题流程： 审图示 甲为出生率和迁入率； 乙为死亡率和迁出率； 丁为年龄组成；丙为性别比例。 析选项 甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率，故A错误；年龄组成的每种类型中包括老年、成年和幼年三个年龄期，故C错误；取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法，故D错误。 自主解答________ B 1．种群数量特征间的关系 考点突破 (1)种群密度是种群最基本 的数量特征。 (2)出生率和死亡率、迁入率 和迁出率是决定种群密度 变化的直接因素。 (3)年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，但在一 定程度上能预测种群数量变化趋势。 2．种群的空间特征 随机分布，集群分布，均匀分布。 3．种群密度的调查方法 比较项目 样方法 标志重捕法 调查对象 横向运输 植物或活动范围小的动物 活动范围大的动物 确定调查对象 选取样方 计数 计算种群密度 （取平均值） 五点取样法 等距取样法 确定调查对象 捕获并标记（数量为N1） 重捕、计数 计算种群密度 （N/N1 = N2/N0 ） 捕获数N2 标记数N0 比较项目 样方法 标志重捕法 注意事项 ①随机取样 ②样方大小适中 ③样方数量不宜太少④宜选用双子叶植物 ①标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同 ②调查期间没有大规模迁入和迁出，没有外界的强烈干扰 1．如图是关于种群特征的图形，相关叙述正确的是(　　) A．种群密度是种群最基本的数量特征 B．A、B分别表示出生率和死亡率 C．D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度 D．a的含义是确定种群密度的大小 A 跟踪训练 解析：A、B都能使种群密度增大，因此可分别表示出生率和迁入率；D为性别比例，通过影响出生率间接影响种群密度；a的含义是预测未来种群密度的大小。 2．(2015?江苏百校联合调研)下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是(　　) A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标记物脱落 B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变 得狡猾而不易被重捕 C．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上 的个体 D．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样 C 解析：样方线上个体应统计“两边一夹角”，若不统计样方线上的个体，调查结果会偏小，C正确。 考点二 以“S”型或“J”型曲线为载体，考查种群 数量的变化 (2014?福建卷)研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化，结果如下图所示。下列叙述正确的是(　　) A．1972年北点地梅个体间生 存斗争程度较1975年低 B．1971年种子萌发至幼苗阶段的 死亡率高于幼