医学人体发育学第七章ppt课件.pptVIP

第七章 婴幼儿情绪情感的发育;第一节 概述 一、情绪情感发育的意义 二、婴幼儿情绪情感发育的特点 三、情绪情感发育的阶段 第二节 婴幼儿基本情绪的发育 第三节 情感引发的社会功能发育 一、情感引发的婴幼儿依恋 二、情感与幼儿自我意识的发展 三、情感与亲子交往的发展 四、情感与同伴关系的发展 第四节 情感发育的影响因素及异常发育 一、情感发育的影响因素 二、婴幼儿情绪情感的异常发育 第五节 情绪情感及其社会功能发育评定 一、情绪情感和社会功能发育的评定方法 二、情绪情感发育的评定内容 三、婴幼儿社会功能发育评定 ;第一节 概述 ;1. 情绪情感是婴幼儿适应生存的重要心理工具 ;2.情绪情感可以激活和促进婴幼儿的心理活动 ;3.情绪情感对婴幼儿认知发育的作用 ; 4. 情绪情感是婴幼儿人际交往的有力手段 ; 5.情绪情感促进婴幼儿意识产生及个性形成 ; 二、婴幼儿情绪情感发育的特点 ;1.婴儿情绪的发育特点 ;2.幼儿情绪情感的发育特点 ;首先表现为幼儿情绪的冲动性、易变性逐渐减少 其次表现为情绪逐渐从外露到内隐 ;幼儿的情感更多地在社会交往中表现出来，逐渐与社会性需要和社会性适应相联系 ; 初级情绪：愤怒、悲伤、快乐、惊讶、恐惧 次级情绪：尴尬、害羞、内疚、嫉妒、骄傲 ;2.情绪的社会化发展 ;大声哭闹得到满足和安抚 爬或走以远离不用愉快的刺激 咬东西或避开不愉快的事物 开始应用语言表达 ; 在不确定的情境中关注父母的表情来决定 自己的行动。随年龄增长逐渐频繁，并推广 到其他人。;0～3岁婴幼儿情绪发展阶段总结;情 绪 情 感 发 育 阶 段 的 理 论;布里奇斯的儿童情绪发育理论; 伊扎德关于新生儿情绪的出现、种类和以后情绪分化的论述，在其科学性和可测性上都大大提高了一步；他认为新生儿具有5种以特定面部表情为标志的相当独立、具体的情绪。它们包括惊奇、痛苦、厌恶、最初步的微笑和兴趣。这些情绪反应对新生儿适应母体外环境和生存具有决定性影响。 ;孟昭兰的儿童情绪发育理论 ;孟昭兰的儿童情绪发育理论 ;第二节 婴幼儿基本情绪的发育;哭;婴儿啼哭的原因 ; 饥饿的啼哭 发怒的啼哭 疼痛的啼哭 恐惧或惊吓的啼哭 招引别人的啼哭; 第一阶段（0～5周） 自发性的笑 第二阶段（5周～3.5个月） 无选择性的社会性微笑 第三阶段（3.5个月之后） 有选择的社会性微笑; （一）本能的恐惧 （二）与知觉和经验相联系的恐惧 （三）怕生 （四）预测性恐惧 ; （一）先天反射性反应阶段 （0～3个月） （二）相似性再认知觉阶段 （4～9个月） （三）新异性探索阶段 （9个月以后） ; 愤怒是愿望不能实现或为达到目的 的行为受挫时引起的一种紧张而不愉 快的情绪体验。愤怒在儿童的成长过 程中出现较早。 ;;;; 依恋建立期（2个月至6～8个月） ;依恋关系明确期 （6～8个月至24个月）;二、情感与幼儿自我意识的发展;自我意识的发展阶段;自我意识的发展阶段;自我意识的发展阶段;三、情感与亲子交往的发展;;四、情感与同伴关系的发展;同伴关系的发展;同伴关系的发展;同伴关系的发展;;一、情感发育的影响因素 ;;;; ; ;（二）环境因素 ;;家庭因素;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 婴幼儿情感发育观察表;;情绪表达与控制家长问卷;;;;;;;陌生情景技术实验步骤;