高考生物一轮复习课件必修1第2单元第3讲细胞的物质输入与输出.pptVIP

[例1]　回答下列与细胞有关的实验问题。 (1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有____(填序号)。 ①观察叶绿体和线粒体 ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式 ④红细胞中血红蛋白提取和分离 (2)按下面步骤进行质壁分离实验 步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。 步骤一：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。 步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。 ①图中A、B处的颜色分别是________。 ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是________。 ③如果将步骤二中浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确判断A处颜色，对显微镜的操作方法是____、______。如果A处呈绿色，可能的原因是_________________。 答案　(1)①③　(2)①无色、绿色　②红色、绿色　③改变光圈大小　调节反光镜(电光源亮度)　高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处 解析　 (1)用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体、探究酵母菌的呼吸方式需用活细胞。(2)活细胞膜和细胞器膜具有选择透过性，但高温会使细胞失活，使生物膜结构破坏而失去选择透过性。 技法提炼　物质进出细胞的方式及特点的判断方法 1．判断物质进出细胞的方式 (1)根据分子大小与是否需要载体蛋白、能量 (2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。 2．不同因素对主动运输的影响不同 由于主动运输需要载体蛋白参与和消耗呼吸作用释放的能量，因此抑制某载体蛋白活性，则只会导致以该载体蛋白转运的物质运输停止，对其他物质运输不影响；但抑制呼吸作用，所有以主动运输跨膜的物质运输都会受影响。 经典图示 1．细胞膜结构、物质出入细胞的模式图 [获取信息] (1)A、B、C分别表示组成细胞膜的蛋白质、磷脂和糖蛋白。上面为细胞膜外侧。 (2)a、e表示主动运输，b表示自由扩散，c、d表示协助扩散。 2．物质运输速率与O2浓度、呼吸强度曲线图 [获取信息] (1)图1中Q点表示O2浓度为0，由无氧呼吸供能。在一定浓度范围内，随O2浓度增加，运输速率加快，超过一定范围，运输速率不再加快。 (2)图2原点为起点，在一定范围内，运输速率随呼吸强度增加而加快。 (3)两图中P点都是受载体数量的限制。 强化过关 如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述错误的是 (　　) A．细胞的识别与①有密切的关系 B．适当提高温度将加快②和③的流动速度 C．a过程能体现膜的选择透过性 D．氨基酸通过细胞膜的方式是b 答案　D 解析　图中①为糖蛋白，与细胞的识别有关，A项正确；提高温度能加快细胞膜中磷脂分子和蛋白质分子的运动，B项正确；a过程为主动运输，需要载体的协助，体现了细胞膜的选择透过性，C项正确；氨基酸以主动运输的方式跨膜运动，而b过程为自由扩散，D项错误。 无法准确判断物质出入细胞的方式 [例2](2014·安徽卷)如图为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是(　　) 错因分析　对物质跨膜运输的机制不熟悉，误认为物质进出细胞的方式都是主动运输，死记硬背容易错选。实际上同一种物质进出细胞的方式也是有差异的，具体的运输方式要结合具体情况进行分析。区分主动运输和被动运输的关键就是看是否有能量的消耗，消耗能量的一定是主动运输。此外，逆浓度梯度运输的也一定是主动运输。 选项 管腔中氨基酸 →上皮细胞 管腔中Na＋ →上皮细胞 上皮细胞中氨 基酸→组织液 A 主动运输 被动运输 主动运输 B 被动运输 被动运输 被动运输 C 被动运输 主动运输 被动运输 D 主动运输 被动运输 被动运输 解析　本题考查物质跨膜运输的方式，意在考查考生获取信息的能力以及理解应用能力。依图示，管腔中的氨基酸逆浓度梯度进入上皮细胞，属于主动运输；管腔中的Na＋顺浓度梯度进入上皮细胞，属于协助扩散(被动运输)；上皮细胞中的氨基酸顺浓度梯度进入组织液，属于协助扩散(被动运输)，故D项正确。 答案　D 纠错笔记　(1)需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外不要漏掉协助扩散。 (2)消耗能量的运输方式除主动运输外不要漏掉胞吞和胞吐 。 (3)从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外不要漏掉协助扩散，有些主动运输也可以从高浓度到低浓度运输。 (4)影响