初二物理绪论部分.ppt

探索物理 科学之旅 义务教育教科书 物理 八年级 上册 一、什么是物理？ 　　物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？ 　　物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？ 　　物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？ 　　物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？ 1．物理是有趣的、有用的。 　　仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道原因吗？ 放大镜一定放大吗？动手试试…… 不吹会掉，越吹越不掉！ 2．物理是有用的 神舟飞船 采集圣火 磁悬浮列车 风力发电 牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。 牛顿(Isaac Newton,1643～1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。 牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷 。 他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。 牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。 牛 顿 二、怎样学习物理 善于观察，乐于动手； 二、怎样学习物理 善于观察，乐于动手； 二、怎样学习物理 善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 阅读和讨论： 伽利略在想什么？ 观察→疑问→猜想→探究→证实→…… 二、怎样学习物理 善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 联系实际，联系社会。 超载汽车压坏了路面 福岛无耳兔 福岛核泄漏 干旱 温室效应带来的水灾 咱们携手向物理的险峰进发吧！