细胞膜细胞质和细胞核.PPT

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细胞膜细胞质和细胞核

思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢? * 第二节 细胞的多样性和统一性 第一章 走近细胞 红细胞、 白细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 细胞的多样性 思考: 以上这些细胞的共同结构有哪些? 思考;你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗? 细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果,如红细胞,洋葱表皮细胞 红细胞、 白细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 共同的结构: 细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁, 人的成熟红细胞没有细胞核)。 这反映了什么? 细胞的统一性 有些生物的细胞具有这三个结构,有些细胞只具有细胞膜、细胞质,而没有成形的细胞核 真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外,还有哪些区别? 原核细胞与真核细胞的比较 原核细胞与真核细胞的比较 细菌 蓝藻 (1)细胞核和拟核在结构上有什么不同? (2)拟核的成分是什么?与真核细胞的染色体 有什么不同? (3)原核细胞中有什么结构?植物细胞的细胞 质中有哪些结构? (4)你认为原核细胞的结构简单,还是真核细 胞的结构简单? 原核细胞与真核细胞的主要区别 代表生物 细胞核 细胞质 细胞大小 真核细胞 原核细胞 种类 较大(10~100 μm) 较小(1~10 μm) 有核糖体,细菌一般有质粒 有核糖体,高尔基体,叶绿体等多种细胞器 无真正的细胞核,只有拟核 有核膜、核仁、染色体 动物、植物、真菌 细菌、蓝藻、支原体、衣原体 代表生物:蓝藻简介 请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质 太 湖 水 华 发 菜 发菜 再这样发菜真的要绝了 过渡的采挖破坏了生态 真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,这反映了细胞的多样性, 那么真核细胞和原核细胞的统一性表现在哪里呢? 细胞学说的建立过程: 维萨里 比夏 虎克 列文虎克 马尔比基 施莱登 施旺 耐格里 魏肖尔 肉眼观察 显微镜观察 电子显微镜观察 解剖人的尸体 观察死细胞 观察细菌红细胞精子等 观察动植物活细胞 观察细胞分裂 1543 1665 18世纪 1858 1、细胞学说是德国的科学家 和 通过对 的研究而建立起来的,它揭示 的统一性和 的统一性。 2、第一位发现并命名细胞的科学家是谁? 3、细胞学说的建立者是谁?主要观点有哪些? 4、细胞学说的内容是什么? 细胞 生物结构 施莱登 施旺 四、阅读课本P10页细胞学说的建立过程回答: 动植物细胞 细胞学说提示了细胞的统一性和生物体 结构的统一性,使人们认识到各种生物之间 存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志 着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促 进了生物学的研究进程。 细胞学说的意义: 生命活动离不开细胞(生活实例) 细胞学说的建立(建立学说) 原核细胞和真核细胞(理性比较) 观察细胞(感性认识) 生命系统的结构层次(宏观认识) 从生物圈到细胞 细胞的多样性和统一性 走 近 细 胞 二、如何用显微镜观察细胞 二、如何用显微镜观察细胞 1、取镜和安放 ? 1.右手握住镜臂,左手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处,略偏左。 安装好目镜和物镜。 2、对光 ? 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 高倍镜 低倍镜 物镜 ?? 把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。 3、观察(低倍镜下观察) 4、调焦 ?? 一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 ??? 练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,看物像朝哪个方向移动。想一想,这说明了什么问题? 练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,看物像朝哪个方向移动。想一想,这说明了什么问题? 4、高倍镜下观察 1、将在低倍镜下观察到的物像,移到视野的中央。 2、转动转换器,用高倍镜观察,并请轻轻转动细准焦螺旋, 直到看清楚物像为止。 *

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