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- 2018-07-27 发布于浙江
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浙教版八年上册信息技术总教案全册
科目:信息技术
年级:八年级
第课
了解常见图像处理软件及其适用范围
了解常见的图像文件格式
【教学过程与方法】
充分利用多媒体网络机房的优势,首先由教师展示作品,确定教学主题并布置教学任务,学生在教师的引导下完成教学任务。
【情感态度与价值观】
(1)培养学生观察能力、审美能力;
(2)培养学生加工处理图片的能力;
【教学重点、难点】
教学重点:
使学生熟悉Photoshop界面,体验Photoshop的功能,对其产生兴趣。
教学重点:
能够实现改变图像大小和图像的纠正。
教学准备:多媒体、图片
【学习要求】
(1)使学生明确本课的学习目标,并能协作完成老师布置的任务,提倡创新。
(2)提高学生的动手能力。
【问题设计】(能激发学生在教学活动中思考所学内容的问题)
同学们,轻松愉快的暑期生活刚刚结束。在暑假,你们有没有去旅游啊?
老师旅游了一次,大家一起看看我的一些照片!
我想将一些照片作为图片素材用于网页制作,放到网络上,行不行?有什么地方不行?要如何修改?
那我们今天就利用Photoshop来修改这些照片吧!
【学习者特征分析】(说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等)
由于Photoshop的普及面比较广,可能有的学生以前系统学习过,有的简单接触过,有的也可能一点都没有接触过,起
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