2018年高考历史二轮复习第一部分现代篇高考聚焦中外关联专题2苏联社 会 主 义模式对中国的影响试题.docVIP

专题2　苏联社会主义模式对中国的影响 一、选择题 1.1953年国家转入大规模经济建设并宣布向苏联模式的社会主义过渡以后,到1956年底,随着社会主义改造的基本完成,最终形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制。促进这一体制形成的主要因素应当是(　　) A.苏联模式的影响 B.社会主义改造的完成 C.西方国家的封锁 D.计划经济体制的优势 2.第一个“五年”计划期间,民用企业布置在东北地区的有50个,中部地区有32个,军用企业布置在中西部地区的有35个,但上海、江苏、广东、浙江等地均是空白。这反映了(　　) A.便于苏联就近对中国援助 B.保障国家经济安全的需要 C.东南地区的工业体系完善 D.加强中国工业实力的要求 3.(2017·河北保定二模)毛泽东在报告中说:“我们对农民的政策不是苏联的那种政策,而是兼顾国家和农民的利益。……鉴于苏联在这个问题上犯了严重错误,我们必须更多地注意处理好国家同农民的关系。”对该报告解读正确的是(　　) A.“苏联的政策”是指战时共产主义政策 B.我党主要领导人注意借鉴苏联经济建设的成功经验 C.说明中共中央积极探索符合国情的建设道路 D.党的主要领导人已认识到人民公社体制的危害 4.中国第一个五年计划,从1951年开始编制到1955年7月经一届全国人大二次会议审议通过,共历时4年,其间大的修改就有6次。最后一次修改是在1955年4～5月,根据中国共产党全国代表会议的决议,吸收中央各部和各省(市)的意见并参考苏联顾问的建议作了适当修改。该现象主要表明(　　) A.新中国注重把握经济规划的客观全面性 B.“一五”计划完全仿效苏联社会主义建设的模式 C.中国共产党注意防止经济建设中出现“左”的倾向 D.“一五”计划的制定仅立足于全国各地实情 5.下图是20世纪50年代的一幅宣传画,对其解读正确的是(　　) A.打破了美国对新中国的封锁 B.“一五”计划中农轻重全面发展 C.苏联的援助开启了中国的工业化 D.展现出了中国人民的信心和热情 6.(2017·河南适应性测试)1958年1月,《中华人民共和国户口登记条例》规定:“公民由农村迁往城市,必须持有城市劳动部门的录用证明,学校的录取证明,或者城市户口登记机关的准予迁入的证明。”该规定(　　) A.保障了国家工业化战略实施 B.缓解了灾害造成的粮食短缺 C.促进了计划经济体制的建立 D.导致了城市劳动力出现不足 二、非选择题 7.阅读下列材料,回答问题: 材料一　秦始皇在灭六国前,亦对商人奖掖有加,巨贾吕不韦位至相国,并对致富的乌氏倮与寡妇清予以表扬,但于统一后,即“徙天下富豪于咸阳”,并于琅玡刻石云,“上(尚)农除末”且发贾人等“略取陆梁地”。其后,汉高祖“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税而困辱之”。 ——整理自《史记》 材料二　在“一五”计划期间,中国投资在工业上的资金高达250.2亿元,占国家基本投资总额的42.6%,而对农业的投资却只有41.8亿元,仅占国家基本投资总额的7.8%……对重工业基建投资的比重,也由1952年的34.3%增加到1955年的47.3%,对农业基建投资则由1952年的14.8%减少到1955年的6.7%。与此同时,国家对城镇居民生活的必需品粮食、棉花实行统销政策,对粮油实行计划供应,在农村几乎没有什么措施。 ——陶艳梅《新中国初期三十年农业发展研究》 (1)根据材料一,指出秦汉时期经济政策的变化,并说明变化的原因。 (2)根据材料二,概括“一五”计划时期国家经济建设的特点,并结合所学知识,阐述它对当时中国经济产生的影响。 专题2　苏联社会主义 模式对中国的影响 一、选择题 1.A　由“1953年国家转入大规模经济建设并宣布向苏联模式的社会主义过渡以后,到1956年底,随着社会主义改造的基本完成,最终形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制”可以看出苏联模式对中国经济建设影响很大,故A项正确;“并宣布向苏联模式的社会主义过渡”可见苏联模式的影响是主要的,故B项错误;“宣布向苏联模式的社会主义过渡”“以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制”没有针对西方国家的信息,故C项错误;“1956年底,随着社会主义改造的基本完成,最终形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制”没有体现制度的优越性,故D项错误。 2.B　本题主要考查“一五”计划的建设,旨在考查学生正确解读材料的能力。学生解答此题要结合20世纪50年代的国际环境:西方国家对中国进行包围封锁,中国周边战争不断。将民用企业和军用企业布置在中西部、东北地区是维护国家经济安全的需要,符合题意的是 B项。 3.C　由材料中“我们对农民的政策不是苏联的那种政策”“鉴于苏联在这个问题上犯了严重错误”等关键信息可以看出我党在汲取苏联的经验教训,探