一元二次方程实际问题1.docVIP

初三数学教学案 教学内容：4.3（1）用一元一次方程解决问题（1） 课 型：新授课 学生姓名：______ 教学目标： 1、通过对实际问题的分析，进一步理解方程式刻画客观世界的有效模型。 2、经历用方程解决实际问题的过程，知道解应用问题的一般步骤和关键。 教学重点：在实际问题中寻找等量关系，建立方程。 教学难点：分析问题寻找等量关系。 教学过程： 情境创设 某旅行社的一则广告如下：我社组团去龙湾风景区旅游，收费标准为：如果人数不超过30人，人均旅游费用为800元；如果人数多于30人，那么每增加1人，人均旅游费用降低10元，但人均旅游费用不得低于500元，甲公司分批组织员工到龙湾风景区旅游，现计划用28000元组织第一批员工去旅游，问这次旅游可以安排多少人参加？ 2、探索活动 问题1、如何设未知数？如何找出表达实际问题的相等关系？ 问题2、你是如何解这个方程的？方程的解都符合题意吗？ 3、变式训练： 某旅行社的一则广告如下：我社组团去龙湾风景区旅游，收费标准为：如果人数不超过30人，人均旅游费用为800元；如果人数多于30人，那么每增加1人，人均旅游费用降低10元，但人均旅游费用不得低于500元，甲公司组织员工到龙湾风景区旅游，并支付给旅行社29250元。求该公司第二批参加旅游的员工人数。