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三类图的全图的l21—标号-l21 - label of complete graphs of three class diagrams
摘 要
摘 要
–
– PAGE iii –
摘 要
图 G 的 一 个 k ? L(2, 1)-标 号 是 指 G 的 顶 点 集 V (G) 到 非 负 整 数 集
{0, 1, 2, 3, · · · , k}的 一 个 映 射 f , 使 得 对 ? x, y ∈ V (G), 当 dG(x, y) = 1时,
|f (x) ? f (y)| ≥ 2; 当 dG(x, y) = 2时, |f (x) ? f (y)| ≥ 1, 这 里 dG(x, y) 表
示 G 中 两 点 x, y 的 距 离. 图 G 的 L(2, 1)-标 号 数 λ(G) 是 指 G 有 一 个 满 足
max{f (v) : v ∈ V (G)} = k 的 k ? L(2, 1)-标号的最小 k .
本文以频率分配问题作为应用背景, 主要讨论了三类图的全图的 L(2, 1)- 标号:单星 K1,n 的全图、单星 K1,n 的剖分图的全图、双星 Dm,n 的全图(其 中, m, n 分别表示两个星的最大度,在本文中设 m ≤ n), 并给出了它们在一定 条件下的L(2, 1)-标号数 λ. 具体结论如下:
1.单星图 K1,n(n ≥ 3) 的全图的 L(2, 1)-标号数:
λ(T (K1,n)) = ?(T (K1,n)) + 1 = 2n + 1.
2.单星 K1,n(n ≥ 3) 剖分图 G 的全图的 L(2, 1)-标号数:
λ(T (G)) = ?(T (G)) + 1 = 2n + 1.
3.双星 Dm,n(max{m, n} = n ≥ 4) 的全图的 L(2, 1)-标号数:
( 2n + 2, d(u0, v0) ≤ 2;
λ(T ( Dm,n)) =
2n + 1, d(u0, v0) 2.
上式中u0, v0分别表示两个星的最大度点, 即两个星的中心.
关键词:L(2, 1)-标号; 全图; 单星图; 单星剖分图; 双星图
Abstract
Abstract
Abstract
Abstract: An L(2, 1)-labeling of a graph G is a function f from the vertex set V (G) to the set of all nonnegative integers {0, 1, 2, 3, · · · , k}, such that |f (x)?f (y)| ≥ 2 if dG(x, y) = 1 and |f (x) ? f (y)| ≥ 1 if dG(x, y) = 2, where dG(x, y) denotes the distance between x and y in G. The L(2, 1) ? labeling number λ(G) of G is the smallest number k such that G has an L(2, 1) ? labeling with max{f (v) : v ∈ V (G)} = k.
In this paper, based on the study background of the frequency assignment problem, we study the L(2, 1) ? labeling of three type graphs: the total graph of star K1,n、the total graph of star (K1,n)’s subdivision、the total graph of double-star Dm,n (in this paper , m and n demote the maximum degree of the two stars, m ≤ n ), and get the L(2, 1) ? labeling number λ of the three graphs in certain condition. The conclusions are as follows:
The L(2, 1) ? labeling number on the total graph of star K1,n(n ≥ 3):
λ(T (K1,n)) = ?(T (K1,n)) + 1 = 2n + 1.
The L(2, 1) ? labeling number on the total graph of star K1,n’s subdivision G(n ≥ 3):
λ(T (G)) = ?(T (G)) + 1 = 2n + 1.
The L(2, 1) ? labeling number on the tot
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