26。威尼斯的小艇2.docVIP

定边县安边镇学区备课导学案 年级： 五（1） 学科： 语文 执笔人： 杨玉霞 教务处审核： 王志春 2014 年 5月 25 日 备课内容 自主调整 备课内容 自主调整 一、课题：26。威尼斯的小艇 （第二课时） 二、学习目标： 1．通过学文，体会船夫的驾驶技术特别好，使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的风土人情。 ．领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风景结合起来描写的表达方法。 让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。 学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同事物、风景结合起来描写的表达方法 备课内容 自主调整 备课内容 自主调整 【巩固提升】（5分钟） 我能理清课文顺序，我知道课文是从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯的 ，接着介绍了小艇 ，然后讲了船夫 ，最后详细介绍了小艇 。 【检测反馈 】（5分钟） 1．给加点字选择正确的解释： 　　 闻：听见听