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- 2018-08-09 发布于河南
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一位老师用纸团和垃圾桶
一位老师用纸团和垃圾桶,教给学生重要的处世智慧
黑格伯爵教育2015-07-03 09:40:48阅读(2680)评论(1)
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关于如何用故事化或游戏化的方式,对孩子进行思维启蒙,引导其动手实践,少年商学院微信曾分享过系列精彩文章与视频。今天我们分享的是一位美国中学政治老师,他是如何通过小小的纸团和垃圾桶,来让学生理解“特权阶段”和每个人的“比较优势”的。他的方式非常简单,却铿锵有力:
首先,他给每个学生都发了一张一样大的纸,让每个人都把纸揉成一个纸团:
接着,他在教室的正前方放了一个垃圾桶:
然后告诉学生们:“这个游戏非常简单,你们每个人都代表这个国家的一份子,你们现在都有机会变得非常富有,可以跻身上流阶级。”
“只要你们能够坐在自己的座位上,把手上的纸团投进这个垃圾桶里,投进的人就可以成为上层阶级的人。”
马上,坐在教室较后方的同学开始抗议了,“这样一点都不公平!”他们知道坐在前排的同学比他们更有机会把纸团投进垃圾桶里。甚至有人当场表示要拒绝参与这场不公平的竞争。
最后,大家都还是开始尝试扔纸团。如同预期,大部分坐在前排的同学都成功地把纸团丢进纸篓里了(但并没有全部丢进),而坐在后方的同学,则只有少数几位成功。
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