人教版_六年级_下册语文《千年梦圆在今朝》教学设计（发）_20130515013037174.docVIP

19 千年梦圆在今朝 教学目标: 　（1）正确读记“瑰丽、尝试、火箭炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语； （2）正确、流利、有感情地朗读课文，了解中国载人航天梦想是怎样一步一步实现的，并从中有所感悟。 （3）通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力,体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 　(4)感悟学习作者的表达方法，体会文章的语言美。 教学重点、难点: 1、让学生通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就。 2、感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。 教具及课前准备 1.课前发动学生搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料，自习课文。 2．制作多媒体课件：“神州五号”载人飞船发射的有关视频。 教学过程 一、激情导入，创设情境 　　1．播放神舟“五号”发射瞬间的视频，教师激情导入： 　　2003年10月15日上午9点，在我国九泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功，向全世界宣告了：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。 　　2．同学们，看着这壮观的一幕，此时此刻，你最想说些什么？ 　　3．学生自由发言。 　　4．教师