社交媒体中青年网民的信息互动与平衡机制分析-analysis on information interaction and balance mechanism of young and middle-aged netizens in social media.docx

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本论文属于保密□，在年解密后适用本授权书。不保密□。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日摘要随着社交媒体的快速发展，网民的社交媒体使用广受关注，作为中国网民的主体力量，青年网民的社交媒体使用行为具有典型性与代表性。本文在借鉴互动理论的基础上，以社交媒体为研究参照系，研究中国网民尤其是青年网民的信息互动与平衡机制，结合青年网民社交媒体使用的基本状况，认为社交媒体信息互动以其独特的传播过程与模式，潜移默化地影响着青年网民的工作、生活、学习。社交媒体强调媒体作为社交工具与平台的集合。现实场、自我场、社交媒体场构成了社交媒体信息互动的基本场域。在虚拟世界与真实世界的交互中，信息分享、信息群落共同组成了社交媒体信息互动的结构要素，基于空间基础上的圈子互动与融合生成了社交媒体信息互动的格局，并成为社交媒体信息互动研究的基本框架。社交媒体的传播特性决定了信息互动过程与模式的特殊性。作为社交媒体的核心用户，青年网民的社交媒体使用形态具有重叠性、使用目的多元化。信息互动是一个由浅入深、循序渐进的递进层次，主体性选择是网民信息互动的鲜明标签，在信息遴选与价值期待中，网民在社交媒体中实现着信息互动带来的满足与愉悦。社交媒体信息互动是信息传播与扩散的过程，由此带来了社交媒体信息互动的爆炸扩散模式、中途扩散模式、边缘扩散模式，网民信息互动的模式多元化，拓展了社交媒体信息互动的影响范畴。社交媒体、青年网民、信息互动之间相互影响，并产生了种种效果。对于青年网民而言，基于价值再造与行为重塑的网络影响机制下，社交媒体对青年网民的浪漫关系建立或维持、网络参与的矫正功能凸显，而由于信息依赖造成的社交媒体依赖日益严重、由信息疲劳造成的社交媒体中辍日益突出，影响社交媒体可持续发展。社交媒体信息互动的风险多元化，因而社交媒体信息互动的平衡备受关注。作为开放性平台，青年网民在社交媒体信息互动中的各种风险因素如内容风险、I交流风险、行为风险逐渐明晰。当前国内社交媒体信息管理处于初级阶段，社交媒体信息互动中的平衡策略与机制显得尤为重要，从利益平衡、内容平衡、责任平衡三个角度建构青年网民社交媒体信息互动的平衡机制势在必行，以政府治理为主导、由法律规范、技术规制、道德自律共同组成的青年网民风险管理体系正在逐步完善，将社交媒体多方平衡管理纳入社会范围当中，可以形成开放性的动态交流与平衡制约机制。社交媒体的崛起彰显了媒介技术空前的塑造力，而网民的信息互动则体现着社交媒体无与伦比的创造力与影响力，移动化、私人化、视频化正在成为社交媒体发展的新趋势，由此带来的社交媒体发展新动向将成为新一轮关注热点。可以预见的是，社交媒体浪潮还会继续发展，随着新媒介技术的创新与终端的发展，社交媒体将会出现新的传播形态与发展态势，未来随着中国社会的发展，社交媒体将会对中国社会产生更大的影响，而社交媒体的信息管理与平衡机制也将日臻完善。关键词:社交媒体青年网民信息互动平衡机制AbstractWiththerapiddevelopmentofsocialmedia,thebehaviorofsocialmediaofinternet-usershasbecomeahotapotofcomputer-mediatedcommunicationresearch.AsthemainbodyofChineseInternet-users,youngInternet-users’socialmediabehaviorhavetypicalandrepresentativecharacteristics.Basedonthe“TheoryofInteraction”,thepaperismainlyfocusedontheinformationinteractionandbalancemechanismofyoungInternet-usersinsocialmediacontext,investigatesthebasicsituationofyounginternet-use