平行四边形说课课件任正禄.pptVIP

人教版 小学数学 五年级（上） 平行四边形面积公式的推导及其应用（说课） 说教法、学法 说教学流程 说板书 自我反馈 说教材 1、说课内容 国标本人教版小学数学五年级上册第五章《多边形的面积 》中的内容《平行四边形面积公式的推导及其应用 》（P80——81 ）。 2、教学内容在教材中的地位、作用、意义 本节内容是在学生初步掌握了平行四边形的特征，长方形、正方形的面积计算方法，以及初步掌握了图形的平移、旋转方法等基础上进行教学的。教材以长方形面积公式为基础，引导学生运用平移的方法把平行四边形转化成长方形，进而得出平行四边形的面积公式，并运用公式解决相关的实际问题。通过这部分内容的学习，一方面能使学生基本掌握平行四边形面积计算的方法；另一方面，也为学生进一步探索并掌握其他平面图形的面积计算方法，进一步学习“空间与图形”领域的其他内容奠定基础。 3本节课的教学目标 根据新课标的要求和教材的特点，结合五年级学生的实际水平，本节课我拟定如下教学目标： （1）知识与技能 使学生通过探索，理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边形的面积。 （2）过程与方法 使学生通过操作、观察、比较等活动，初步认识转化的方法，培养学生的观察、分析、概括、推导能力，发展学生的空间观念。 （3）情感态度与价