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- 2018-07-31 发布于江苏
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部编版一年级语文上册语文园地六指导方案语文园地六指导方案教学目标????? 1.能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类,初步发现汉字的构字规律,体会汉字的美。(重点)????? 2.能够正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌,认识表示方位的词,能辨别前后左右,能参照太阳辨别方向。(重、难点)????? 3.在认识各种招牌的过程中识记生字,养成在生活中识字的习惯。????? 4.学习正确、流利、有感情地朗读古诗,在朗读中体会月亮的神奇、美丽。熟读成诵,背诵积累古诗《古朗月行》。学习一边读一边想象画面的阅读方法。(重点)????? 5.喜欢阅读,积累自己喜欢的好词佳句,拓展课外阅读量。(难点)课前准备????? 1.多媒体课件、小兔子的头饰。(教师)????? 2.课文插图、“我会说”中的词卡。(教师)????? 3.准备水果图和虎王图作为奖品。(教师)课时安排????? 2课时。教学过程第一课时????? 一、创设情境,激趣引入????? 导学:小朋友们,你们喜欢去游园吗?今天,老师要和小朋友们一起去畅游语文乐园,让我们一起走进“语文园地六”。老师先告诉你们一个秘密,这个园地可好玩了,不但可以欣赏有趣的图画,可以做游戏,还可以穿越到古代……在这些有趣的活动中,我们还可以积累丰富的语文知识。如果谁表现得好,还可以得到好多奖品呢(拿出水果图和虎王图),你们愿意
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