pep小学六年级英语上册Unit 1 How Do You Go There第五课时教案.docVIP

pep小学六年级英语上册Unit 1 How Do You Go There?第五课时教案　第五课时 一、教学目标与要求 1．? 能够听懂、会说并能书写句型：“How Can I get to Zhongshan Park? You can go by ? the No．15 bus．”能够在情景中正确运用。 2．? 能够在对话中正确使用礼貌用语，比如：“Excuse me．Thank you．Youre welcome．”等。 二、教学重、难点分析 1．? 本课时的教学重点是四会掌握句型：How Can I get to Zhongshan Park? You can go ? By the No．15 bus． 2．? 本课时的教学难点是学生能够在实际情景中恰当地表达使用某一交通工具到达某一??? 目的地。 三．课前准备 1．? 教师准备录音机和本课时的录音带。 2．? 教师准备一张简易地图，要能够呈现本校附近的一些建筑物。 四、教学步骤和建议 1．热身(Warm-up) (1)教师将全班学生分为两组，每组选派一名代表上讲台发指令。如：Green／red／yellow light，各组学生在座位上做动作，做错者坐下，即被淘汰，最后站着的人数多的组胜出。 (2)教师让学生用自己的话描述交通规则，表述正确者为小组争得一分，描述有新意者得三分，如：Its a yellow light