pep小学六年级英语上册UNIT 4第四课时教案.docVIP

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  • 2018-08-05 发布于江苏
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pep小学六年级英语上册UNIT 4第四课时教案.doc

pep小学六年级英语上册UNIT 4第四课时教案? 第四课时 ?一、教学目标与要求 ?1.能够听、说、读、写五个动词的第三人称单数形式:lives,teaches,goes,watches,reads。 ?2.能够听、说、认读句子:Does your pen pal live in Shanghai? No,he doesnt.He lives in Beijing. ?3.能够听懂、说唱歌谣“Tell me about your pen pal。 ?4.能够听懂、理解Story time中的故事。 ?二、教学重、难点分析 ?1.本课时的教学重点是听、说、读、写掌握五个动词的第三人称单数形式。 ?2.本课时的教学难点是区别使用后缀s和es。 ?三、课前准备 ?1.教师准备录音机及录音带。 ?2.教师准备A、B部分lets learn的单词卡片。 ?3.教师准备一些动物单词卡片和第一单元Lets learn部分的单词卡片。 ?4.教师准备Story time部分的挂图和一只玩具猴。 ?四、教学步骤和建议 ?1.热身(Warm-up) ?(1)教师放第一单元Lets sing部分的歌曲“How Do You Go to School?”,学生听录音齐唱。 ?(2)教师放歌曲“My Pen Pal,学生听录音齐唱。 ?2.预习(Preview) ?(1)教师出示A Lets learn部

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