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- 2018-08-05 发布于江苏
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pep小学六年级英语上册 Unit 3第五课时教案
?第五课时?一、教学目标与要求?1.? 能够听、说、认读what,where,when引导的特殊疑问句并能做出相应回答。?2.? 能够听、说、读、写四会句子:Where are you going this aftenoon? Im going?? bookstore.What are you going to buy ?I am going to buy a comic book.?3.? 能够听懂Lets try部分的对话并完成听音选图的练习。?4.? 能够使用各种疑问句釆访他人的活动安排并做记录。?二、教学重、难点分析?1.? 本课时的教学重点是三个特殊疑问句的问与答以及各种信息的替换和交流。?2.? 本课时的教学难点是学生能运用what,where,when疑问句进行真实的交际以工???? 组四会句型的正确书写。?三、课前准备?1.? 教师准备一张简明地图,标出bookstore,shoe store,fruit stand,pet shop等场所。?2.? 教师准备各商店所出售的货物的小卡片。?3.? 教师准备录音机和本课时的录音带。?4.? 教师课前在黑板上画出下列表格:
?四、教学步骤和建议?1.? 热身(Warm-up)?(1)全班一起吟唱Lets chant的歌谣。?(2)单词
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