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- 2018-11-17 发布于河南
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小学二年级上册语文公开课
《欢庆》说课稿
一、说教材
1、教材内容及编写意图
本节课是人教版六年制小学语文第三册第三单元第九课的第一课时.第三单元是围绕爱祖国这个专题编写的,培养学生爱祖国的情感.第九课以诗歌的形式展现隆重,热烈的国庆场面,从田野到枫林,从蓝天到大海,从首都北京到天涯海角,到处都沉浸在欢乐之中.金黄的果实,火红的枫叶,洁白的鸽子,阵阵的海涛,构成了美丽,欢乐,祥和的图画!
2、学目标
(1)知识目标:会认七个生字.会写欢,庆.
(2)能力目标:正确,流利,有感情地朗读课文,读出喜庆,欢乐的气氛.
(3)情感目标:加深对祖国的热爱之情.
3、教学重难点:在语言环境中识字,朗读课文,体会爱国之情.
二、学情分析
1、让学生课前收集有关国庆的资料和图片,这样调动学生的学习积极性,激发学生的内在学习动机.使学生由要我学转变为我要学.
2、二年级学生已经掌握了一定的识字方法,所以在识字教学设计中,让学生用自己喜欢的方式学习.
3、学生对外界信息的感知,注意,思考,记忆和解决问题的方
三、说教法
本课以诗歌形式赞美伟大的祖国,文字优美简洁.以读贯穿始终,理解课文,感受爱国之情.同时本课还有重要的识字任务,让学生采取自己喜欢的形式充分地识字.
1、运用多媒体进行教学.新课开始前播放欢庆国庆的热烈场面,把学生带入自己与家人欢度国庆的美好回忆,拉近教材与学
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