部编版一年级语文上册第一单元语文园地一指导方案.docVIP

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  • 2018-07-31 发布于江苏
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部编版一年级语文上册第一单元语文园地一指导方案.doc

部编版一年级语文上册第一单元语文园地一指导方案语文园地一指导方案 教学目标 ????? 1.在读小诗的过程中,准确识记“六、七、八、九、十”,正确书写“八、十”。(重点) ????? 2.在区别比较三组形近字的过程中,引导学生找准字形特点,提高识字、用字的准确性。(难点) ????? 3.正确、美观地书写“二、三、十、禾”四个字,掌握汉字笔顺“从上到下”“先横后竖”的书写规则,培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美。(重点) ????? 4.正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。(难点) ????? 5.和大人一起朗读儿歌,明白儿歌主要描述的是什么故事,并受到一个人在家不要轻易给陌生人开门的安全教育。 ????? 6.感受中国语言的趣味和魅力,培养学生积极主动识字的兴趣。 课前准备 ????? 1.带有插图的课件。(教师) ????? 2.“六、七、八、九、十”字卡。(学生) 课时安排 ????? 1课时。 教学过程 ????? 一、情境引入,激发兴趣 ????? 引言:(课件出示语文王国图片)语文王国趣味多!今天我们就一起到语文王国去做客。 ????? 设计意图:从情境入手,上课伊始就调动起学生的学习积极性,使学生带着积极快乐的情感投入到课堂学习活动中来。 ????? 二、情境活动,趣味识字 ????? 1.引言:孩

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