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- 2018-08-05 发布于江苏
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二年级语文上册《坐井观天》教案教学目标 :
知识与技能目标 :
1 能认识3个生字。理解新词。
2能分角色朗读课文,有感情的朗读对话
3理解课文,发挥想象,初步理解寓意。
? 过程与方法:
图文结合,让学生自读自悟,在读中理解,读中感悟。初步理解寓言的寓意。
? 情感态度与价值观:
?? 通过学习这则寓言,使学生明白:看问题,认识事物要站的高,看的要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
教学重点、难点:
?? 1.理解“无边无际”、“井沿”、“大话”等词语。
?? 2.初步理解寓意。
教学过程:
一、? 激趣导入.
同学们,我们中国文学博大精深,文学体裁多种多样,今天我们就学习其中的一种---寓言。寓言是用一个生动有趣的故事来说明一个道理或教训。比如《自相矛盾》《拔苗助长》《亡羊补牢》《守株待兔》《坐井观天》等。下面我们就来听一听《坐井观天》。今天我们就来学习学习寓言《坐井观天》。板书:坐井观天
2、解题。
谁能说说“坐井观天”中的“观”是什么意思?谁坐井观天?
二、初读课文,学习生字。
1、首先,请同学们自由读一读课文,要求读准字音、读通课文,不认识的字圈出来。
2、学习要求我会认的生字。
a出示“我会认”的生字,学生试读。
b指名学生领读。
c去掉拼音读。
d组词。
e交流识字方法。
?? 你能说一说用什么方法记住这些字的?
?? 3、分段读课文。
三、感悟课文。
???
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