2019版高考政治新课堂一轮复习（实用课件）：第四部分必修4第二单元第六课求索真理的历程.pptVIP

[解析]材料中提到照相机和画家的笔，都充分说明认识的 发展与认识工具的进步有直接的关系，A 错误。当画家画出马 蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像，这充分说明人们 的主观世界对认识的影响更显著，故选 D。虽然仁者见仁、智 者见智，但在认识事物时，是有一定的客观标准的，C 说法错 误。B 与材料题意不符。故选 D。 9.(2015 年广东卷)下面漫画(作者：彭长征)蕴含的哲学道理 是，在认识事物时( ) A.否认事物的客观性，就不能全面看问题 B.立场不同，价值判断和价值选择就不同 C.着眼于全局的认识就是真理性认识 D.认识结果的差异受主体认识方法的影响 [解析]题中漫画揭示的主旨并不是否认事物的客观性，故 排除 A。题中漫画仅仅是立场不同，价值判断不同，并没有作 出价值选择，故排除 B。着眼于全局，有助于帮助我们获得真 理性的认识，但着眼于全局的认识并不等于真理性认识，故排 除 C。题中漫画是强调主体认识方法的不同导致认识的结果产 生差异，故入选。故选 D。 10.(2015 年全国卷Ⅰ)阅读材料，完成下列问题。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文 化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得 见水，记得住乡愁。 纪录片《记住乡愁》于 2015 年元旦在中央电视台首播。该 片选取 100 多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集 一村落、一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故 事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、 诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导 邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的…… 《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其 誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史 学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗 学者从节目中看到一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会 学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验…… 运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记 住乡愁》中获得不同感受的原因。 [答案]认识是主体对客体的能动反映。认识受到主体状况、 客体状况以及认识条件的制约，不同学者在知识背景、兴趣爱 好、思维方式、价值观念等方面存在差异，纪录片涉及传统村 落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等 多方面的内容，导致不同学者感受的差异性。 [解析]本题考查认识论的有关知识，设问指向不同学者获 得不同感受的原因，属于原因类试题，要从理论依据和现实意 义角度分析回答。主要从实践是认识的基础、真理的客观性、 认识的反复性角度思考，并围绕上述知识结合材料分析。 【难点突破】 实践与认识发展的过程。 实践与认识发展的过程是近年来各地高考的高频考点。试 题多结合人们改造自然、社会改革和科学实验的重大成果等进 行考查。 (1)常见设问角度。 ①运用实践的相关知识，分析说明我国载人航天事业的 “三步走”战略。 ②运用真理的相关知识，分析说明我们对中国特色社会主 义理论体系的正确态度。 ③运用认识论的相关知识，分析说明中国共产党对……问 题的探索过程。 (2)常用答题术语。 ①实践是人们改造客观世界的物质活动，具有客观物质性、 能动性和社会历史性。 ②实践决定认识，是认识的基础。实践是认识的来源，是 认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的 目的。 ③真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客 观的、有条件的、具体的。 ④认识发展具有反复性、无限性和上升性。我们要与时俱 进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发 展真理。 【考题预测】 7.2017 年 10 月 23 日，中国科学家通过世界上最大的光纤 光谱天文望远镜认识到，太阳系所在的银河系比之前通常认为 的要宽近 26%。确定银河系的界限有助于研究星系形成和新的 恒星的产生过程。这一发现进一步佐证了( ) ①过去的真理包含谬误的成分 ②实践是认识发展的动力 ③实践不断推翻已确定的真理 ④认识具有反复性、无限性 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ [解析]D 真理并不包含谬误的成分，①错误，排除。真理 不能被推翻，③错误，排除。故选 D。 8.自 2017 年7 月 1 日起，《中华人民共和国中医药法》正 式施行，这是我国第一部为振兴传统中医药制订的国家法律， 是中医药发展史上一座重要的里程碑。历史上，中华民族屡遭 天灾、战乱和瘟疫，却能一次次转危为安，人口不断增加、文 明得以传承，中医药功不可没。今天，中医“治未病”，彰显 其独特