临床人格类型诊断ppt课件.pptxVIP

临床人格类型诊断;“由重到轻”的临床诊断思路;DSM多轴诊断系统;正常人格评估vs.临床人格评估工具;用于理解人格的临床理论;人格障碍————人格类型;从人格障碍到人格类型：临床人格评估的思路;PDQC（中国人格障碍筛查问卷）;PDQC的临床使用;在人格—环境交互背景下理解“症状” 实现“真正共情” 实现“频道一致”的沟通 制定更具针对性的干预方案 一个人通常存在多种人格风格 ;特征：追求完美、有序、控制 优势：克制、思考、严谨、理性 潜在问题：牺牲休闲、工作狂、拖延、犹豫不决 动力学结构：肛欲期固着、情感隔离、理智化、抵消和反向形成、对惩罚的恐惧、严苛的父母自我（应该和必须）抑制自由儿童自我（不负责、放纵、无序和情感化）、要完美驱力 接触顺序：思考—情感—行为;;特征：被动依赖、害怕独立、渴望被照顾、怕做决定 优势：宜人、温顺、亲近 潜在问题：关系依赖和能力依赖，过度顺从 动力学结构：不胜任图式、失败图式、依恋焦虑、讨好人驱力——害怕长大的儿童自我 接触顺序：情感—思考—行为 干预策略：避免扮演“养育者”，帮助ta体验和表达愤怒、鼓励自我负责;;特征：社交焦虑、习惯性回避、害怕批评嘲笑 优势：依赖型人格的“变式” 潜在问题：自我设限和低自尊;特征：无同情心、追求战胜他人、低挫折忍耐、精力旺盛、自私、主动、无法体验正常人性的爱意 优势：魅力、积极、目标导向 潜在问题：违背社会准则、